Презентация на тему Мини - музей Хохлома презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

нигде на свете нет таких соцветий,
 Всех чудесней наша Хохлома.
                                     

П. Синявский

двора.
-Я поведу тебя в музей,-
Сказала мне сестра.
Мини-музей «Хохлома»

:
Чепуруха Юлия Михайловна,педагогический стаж 32 года,образование высшее,должность воспитатель.


Ускова

Наталья Евгеньевна,педагогический стаж----лет,образование высшее,должность воспитатель.

Шкодина Наталья Алексеевна,образование среднее специальное,должность –младший воспитатель.

Воспитанники средней группы»Ракушечка»

Родители воспитанников:

основы культуры ребенка через народно-прикладное искусство,
развивать у детей эстетический

вкус,эстетическое восприятие и интерес к искусству,
развивать твооческие способности детей в процессе продуктивной деятельности.
Актуальность:
Народное декоративно-прикладное искусство нашей страны - неотъемлемая часть
культуры.Эмоциональность,поэтическая образность этого искусства близки,понятны и дороги
людям.Народное искусство входит в жизнь и культуру народа , оно воспитывает чуткое
отношение к прекрасному.Детское творчество является проявлением эмоциональной сферы
человека.Чувства ребенка преображают его натуру.При взгляде на такие произведения
ощущаешь отношения маленького художника,настроения и чувства,которые им владели-
радость,восхищение,изумление.

декоративное творчесто детей; помочь освоить специфику хохломской росписи,учить создавать

узоры на листах в формате народного изделия,используя элементы:цветы,завитки,листья,точки.
Развивать декоративное творчество детей,воспитывать интерес к искусству хохломских мастеров.
Вовлечь детей в разнообразную продуктивную дея-
тельность.Развивать индивидуальные способности детей,их мыслительную активность.Прививать эстетический вкус.
Привлечь родителей к совместной творческой работе с детьми и культурно-досуговой деятельности д/сада.
Расширить кругозор детей через информационную и экскурсионную деятельность.
Обогатить предметно-развивающую среду группы.

мини-музея.
Сбор информационного и наглядного материала.
Беседа с детьми о декоративно-прикладном

искусстве.
Рассматривание предметов с хохломской росписью.
Выполнение работ по изодеятельности с использованием элементов хохломской росписи.
Выставка работ детей»Хохломской букет».
Создание мини-альбома детских работ»Золотая хохлома».
Знакомство детей со стихами о хохломе ,песнями.частушками,загадками.пословицами,сказками.
Использование дидактических игр, в совместной и самостоятельной деятельности- подвижных и
малоподвижных игр.
В работе с родителями:
Привлечение родителей к оснащению музея экспонатами,(родительское собрание, индивидуальная
беседа)
Консультации для родителей по знакомству с хохломской росписью.
Совместная деятельность родителей и детей.
Разработка форм работы с экспозициями мини-музея.
Занятия с использованием экспозиций мини-музея.
Экскурсии в мини-музей.
Функционирование мини-музея.