Презентация на тему Мини-музей Кукольный калейдоскоп методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

наглядности, познакомить детей с историей куклы, откуда она появилась,

из чего изготавливалась, и как кукла трансформировалась в течении многих десятилетий.
Профиль музея: познавательный.


В мини-музее представлены разные виды кукол – куклы в национальных костюмах, куклы наших бабушек, куклы матрешки, современные куклы, куклы Барби, коллекция кукол из Киндер Сюрпризов, фарфоровые куклы, куклы пупсы, бумажные куклы;
Книги «РАССКАЗЫ, СКАЗКИ, СТИХИ» о куклах;
Книги по изготовлению кукол;
Иллюстрации кукол.

Цель

Разделы и экспонаты:

историей и традициями на Руси; знакомство с особенностями народного

быта;
Привлечение родителей к культурно – досуговой деятельности детского сада;
Включить родителей и детей в поисково-исследовательскую работу, сбор информации по заданной теме; развивать познавательную активность детей;
Приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям;
Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами;
Формирование у дошкольников представлений о музее;
Расширение кругозора дошкольников;
Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности.
Формирование проектно-исследовательских умений и навыков;
Формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания;
Развитие творческого и логического мышления, воображения;
Формирование активной жизненной позиции.

Задачи:

интересы ребёнка;
Принцип многообразия и вариативности форм подачи информации

(дидактические игры, продуктивная деятельность, сюжетно – ролевые игры) ;
Принцип наглядности;
Принцип последовательности;
Принцип сотрудничества и взаимоуважения;
Принцип действенности и результативности

В основу решения этих задач положены следующие принципы:

загадочная,
Без понимания сущности куклы
невозможно понять и человека».
М.Е.Салтыков-Щедрин
Эпиграф к нашей

коллекции:

Кто в куклы не играл,
Тот счастья не видал.
Народная мудрость

не найти. Закрутками называются Из ткани простой собираются. Эти куклы природа

дала Вот из соломы, а эти из льна!

«Виды кукол» посмотрите!

– друг всегда Не ложится никогда, Ее за это малыши Полюбили от

души.

и нежны Покорили всех они. (фарфоровые куклы)

на краешке стола.

вовремя накормить, Песенку спеть и спать уложить. С Baby –bonom справляются

сами Наши девочки little мамы!

гордятся, ими живут Им и наряды модные шьют.

знать все дети. Много национальных куколок тут, Посредством которых знания

придут. Методический материал очень богатый Может использовать каждый воспитатель. Антропология, культура и быт Для использования на занятиях подойдут.

нее все совершенно: И прическа, и внешний прикид, И поет она,

и говорит!

сообразить Очень даже можно! Потому что есть у нас куколки такие На

руку оденешь их – станут как живые! Сказку вам расскажут сами Нашими голосами.