Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мой дом презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

Не лает, не кусает, А в дом не пускает. (Замок.)Одной ручкой всех встречает, Другой ручкой провожает. (Дверь.) Отгадай загадки Без шофера, без колес, А домой меня привез. Прокатил меня почти До
Мой домПодготовила материал воспитатель второй младшей группы Учайкина Н.Г. Не лает, не кусает, А в дом не пускает. (Замок.)Одной ручкой всех В нём живёт моя родня,  Мне без неё не жить ни дня.  МЫ СЧИТАЕМ ДО ПЯТИ. Одна комната — две комнаты — пять комнат. ОДИН - МНОГО. Пол — много полов.  Рама — рам. НАЗОВИ ЛАСКОВО Окно —окошечко. Рама — рамка. Комната — комнатка. Стена —стеночка. «СКОЛЬКО В ДОМЕ ЭТАЖЕЙ»  Если в доме один этаж, мы ФИЗМИНУТКА Если на улице дождик идет, (взмахи руками перед собой)Если метелица злая ФИЗМИНУТКАИмпровизация движений в такт стихотворения. Молотком и топором Строим, строим новый дом. ДОМА БЫВАЮТ ?  Для людей — жилой дом. Для машин — УПРАЖНЕНИЕ ГДЕ? Учимся правильно употреблять предлоги, знать их пространственное значение. Предлагаем ребёнку УПРАЖНЕНИЕ «НАЗОВИ, КАКОЙ?»Дом из соломы — соломенный, ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКАЧтение стихов сопровождается мимикой, действиями пальчиков и рук. Тук, тук молотком, На горе мы видим дом.(Кистями рук изобразить домик)Много зелени кругом.(Волнообразные движения кистями СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ. СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ. О чем мы сегодня говорили?Что было интересного?Что вам понравилось?Сколько этажей в твоем доме? СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЯ!
Слайды презентации

Слайд 2 Не лает, не кусает, А в дом не пускает.

Не лает, не кусает, А в дом не пускает. (Замок.)Одной ручкой


(Замок.)
Одной ручкой всех встречает, Другой ручкой провожает.
(Дверь.)
Отгадай загадки
Без

шофера, без колес, А домой меня привез. Прокатил меня почти До дверей квартиры. Управляли им в пути Сами пассажиры.
(Лифт.)

Слайд 3 В нём живёт моя родня,  Мне без неё не

В нём живёт моя родня,  Мне без неё не жить ни

жить ни дня.  В него стремлюсь всегда и всюду,  К нему

дорогу не забуду.  Я без него дышу с трудом,  Мой кров, родимый, тёплый...(Дом)

Один коптится,  Другой топчется…(Пол и потолок)

Зимой заклеено оно,  А летом открывается.  Оно кончается на «О»  И так же начинается…(Окно)

Я из дома на порог  Лишь один шагнул шажок,  Дверь закрылась за спиной,  Нет пути передо мной…(Балкон)


Слайд 4 МЫ СЧИТАЕМ ДО ПЯТИ.

Одна комната — две комнаты

МЫ СЧИТАЕМ ДО ПЯТИ. Одна комната — две комнаты — пять

— пять комнат. Одна большая комната — Один дом — Один многоэтажный

дом — Одно окно —
Один балкон –
Один лифт –


Слайд 5 ОДИН - МНОГО. Пол — много полов. Рама —

ОДИН - МНОГО. Пол — много полов. Рама — рам. Комната

рам. Комната — комнат. Стена — стен. Этаж — много

этажей. Подъезд —подъездов. Балкон —балконов. Окно —окон. Форточка —форточек. Лестница —лестниц. Дверь —дверей. Звонок —звонков. Крыша —крыш. Замок —замков.

Слайд 6 НАЗОВИ ЛАСКОВО Окно —окошечко. Рама — рамка. Комната — комнатка. Стена —стеночка. Дверь

НАЗОВИ ЛАСКОВО Окно —окошечко. Рама — рамка. Комната — комнатка. Стена

—дверца. Балкон — балкончик. Бревно — бревнышко. Лестница — лесенка. Звонок — звоночек. Крыша

—крышечка. Порог — порожек.

Слайд 7 «СКОЛЬКО В ДОМЕ ЭТАЖЕЙ»
Если в доме

«СКОЛЬКО В ДОМЕ ЭТАЖЕЙ» Если в доме один этаж, мы

один этаж, мы говорим, что дом одноэтажный. Если в доме

так много этажей, что трудно посчитать, мы говорим, что дом многоэтажный. Два этажа — дом ... (двухэтажный). Три этажа — дом ... (трехэтажный). Пять этажей — дом ... (пятиэтажный). Десять этажей — дом ... (десятиэтажный).
Много этажей – дом … ( многоэтажный).

Слайд 9 ФИЗМИНУТКА


Если на улице дождик идет, (взмахи руками перед

ФИЗМИНУТКА Если на улице дождик идет, (взмахи руками перед собой)Если метелица

собой)
Если метелица злая метет, (взмахи руками из стороны в

сторону)
В доме под крышей укроемся мы, («крыша» над головой)
Дождик и снег нам тогда не страшны! (на месте топают ногами)

Слайд 10 ФИЗМИНУТКА

Импровизация движений в такт стихотворения. Молотком и топором Строим, строим

ФИЗМИНУТКАИмпровизация движений в такт стихотворения. Молотком и топором Строим, строим новый

новый дом. В доме много этажей, Много взрослых и детей.


Слайд 11 ДОМА БЫВАЮТ ? Для людей — жилой дом. Для

ДОМА БЫВАЮТ ? Для людей — жилой дом. Для машин —

машин — гараж. Для собак — конура, будка. Для коней —

конюшня. Для свиней — свинарник. Для коров — коровник. Для птиц — скворечник, гнездо. Для кур — курятник.

Слайд 12 УПРАЖНЕНИЕ ГДЕ?
Учимся правильно употреблять предлоги, знать их пространственное

УПРАЖНЕНИЕ ГДЕ? Учимся правильно употреблять предлоги, знать их пространственное значение. Предлагаем

значение. Предлагаем ребёнку определить
Что находится перед домом?

…на доме?
…за домом?
… в доме?
… под домом?
…справа от дома?
…слева от дома?
… над домом?
…около дома?

Слайд 13 УПРАЖНЕНИЕ
«НАЗОВИ, КАКОЙ?»
Дом из соломы — соломенный,

УПРАЖНЕНИЕ «НАЗОВИ, КАКОЙ?»Дом из соломы — соломенный,   ... из

... из кирпича — кирпичный,

... камня — каменный,
... дерева — деревянный.
Крыша из железа. Какая? ... Окна из стекла. Какие? ... Пол из дерева Какой? ... Труба из кирпича. Какая? ... Фундамент из бетона. Какой?..

Слайд 14
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Чтение стихов сопровождается мимикой, действиями пальчиков и

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКАЧтение стихов сопровождается мимикой, действиями пальчиков и рук. Тук, тук

рук. Тук, тук молотком, Строим, строим новый дом. Этот дом

— для Маши, Этот дом — для Саши, Этот дом — для Даши, Этот — для Наташи. Этот дом — для Ксюши, Этот — для Андрюши. Все соседи, Все друзья. Жить без дружбы им нельзя.

Слайд 15 На горе мы видим дом.(Кистями рук изобразить домик)
Много

На горе мы видим дом.(Кистями рук изобразить домик)Много зелени кругом.(Волнообразные движения

зелени кругом.(Волнообразные движения кистями рук.)
Вот деревья, вот кусты.(Руками «по­казать»

деревья, кусты.)
Вот душистые цветы.(Пальцами «показать» бутон.)
Окружают весь забор.(Пальцами «показать» забор.)
За забором - чистый двор.(Погла­дить ладонями стол.)
Мы ворота открываем.(Кистями «по­казать», как ворота открываются.)
К дому быстро подбегаем.(Пальцами «пробежаться» по столу.)
В дверь стучимся: «Тук-тук-тук!».
(Постучать кулаком по столу.) Кто-то к нам идет на стук. (Ладонь приложить к правому уху, прислушаться.)
В гости к другу мы пришли и гостинцы принесли. (Вытянуть руки вперед, как будто преподнося что-то.)



Слайд 17 СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ.

СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ.

Слайд 18 СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ.

СОСТАВЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ.

Слайд 19



О чем мы сегодня говорили?
Что было интересного?
Что вам

О чем мы сегодня говорили?Что было интересного?Что вам понравилось?Сколько этажей в твоем доме?

понравилось?
Сколько этажей в твоем доме?


  • Имя файла: moy-dom-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 179
  • Количество скачиваний: 2