Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мы и окружающий мир презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (2 класс) по теме

Содержание

Планируемые достижения учащихся: усвоить, что экология – это наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле (22 апреля - день Земли).Дидактический материал.Буклеты карточного вида (буквенные наборы слов «экология».Текстовые комплекты научно-познавательного характера.Карточки цепи питания.
ЭкологияУрок 2 й класс «Мы и окружающий мир» Н. Я. Дмитриева, А. Планируемые достижения учащихся: усвоить, что экология – это наука, которая учит нас Природа и человекБерегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя,Берегите всех Человек может жить без природы, потому что он – самое умное существо Люди придумали разные машины, построили большие города, а в космос запустили ракеты. Природа кормит, лечит, одевает людей. Разве мог бы человек построить дом, если А что думаете ВЫ об этом? Может ли человек жить без природы? экологияСоставьте слово Ребята, а вы знаете, что такое ЭКОЛОГИЯ? Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.Экология ЭКОЛОГИЯ существует по своим законам!Вы знаете законы ЭКОЛОГИИ? Законы экологии:Всё связано со всем.Всё должно куда-то деваться.Природа знает лучше.Ничто не даётся даром. Работа в группах.Ребята, докажите друг другу, что без соблюдения законов экологии человечеству не выжить на Земле. Задания:Что произойдёт, если все растения и животные исчезнут?Составьте цепь питания.Чем дальше в Расскажите нам, что у вас получилось.Обмен информацией. Что произойдёт, если это всё исчезнет? Что вы можете рассказать по данной схеме? Какие взаимосвязи мы видим? Правила поведения в природе.Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни Обощение:Человек должен жить так, чтобы не навредить природе, а помогать ей! Человек Ребята, попробуйте дома составить рассказ о том, как человеку жить в мире РЕФЛЕКСИЯДавайте будем 	К тому стремиться, 	Чтоб нас любили 	И зверь, и птица
Слайды презентации

Слайд 2 Планируемые достижения учащихся: усвоить, что экология – это

Планируемые достижения учащихся: усвоить, что экология – это наука, которая учит

наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру,

к Земле (22 апреля - день Земли).


Дидактический материал.
Буклеты карточного вида (буквенные наборы слов «экология».
Текстовые комплекты научно-познавательного характера.
Карточки цепи питания.
Плакат планета Земля.
Рефлексия (воздушные шарики).


Слайд 3 Природа и человек
Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую

Природа и человекБерегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя,Берегите

былиночку любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри

себя.
Е. Евтушенко


Слайд 4 Человек может жить без природы, потому что он

Человек может жить без природы, потому что он – самое умное

– самое умное существо на Земле и всё умеет.


Я с тобой не согласна. Человек – часть природы, как и все живые существа: насекомые, звери, птицы.



Слайд 5
Люди придумали разные машины, построили большие города, а

Люди придумали разные машины, построили большие города, а в космос запустили ракеты.

в космос запустили ракеты.


Слайд 6 Природа кормит, лечит, одевает людей. Разве мог бы

Природа кормит, лечит, одевает людей. Разве мог бы человек построить дом,

человек построить дом, если бы не было леса, или

сделать лекарства, если бы не было растений?

Слайд 7 А что думаете ВЫ об этом? Может ли

А что думаете ВЫ об этом? Может ли человек жить без природы?

человек жить без природы?


Слайд 8
э
к
о
л
о
г
и
я
Составьте слово

экологияСоставьте слово

Слайд 9 Ребята, а вы знаете, что такое ЭКОЛОГИЯ?

Ребята, а вы знаете, что такое ЭКОЛОГИЯ?

Слайд 10 Наука об отношениях растительных и животных организмов друг

Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде.Экология

к другу и к окружающей их среде.
Экология


Слайд 11 ЭКОЛОГИЯ существует по своим законам!
Вы знаете законы

ЭКОЛОГИЯ существует по своим законам!Вы знаете законы ЭКОЛОГИИ?

ЭКОЛОГИИ?


Слайд 12 Законы экологии:
Всё связано со всем.
Всё должно куда-то деваться.
Природа

Законы экологии:Всё связано со всем.Всё должно куда-то деваться.Природа знает лучше.Ничто не даётся даром.

знает лучше.
Ничто не даётся даром.


Слайд 13 Работа в группах.
Ребята, докажите друг другу, что без

Работа в группах.Ребята, докажите друг другу, что без соблюдения законов экологии человечеству не выжить на Земле.

соблюдения законов экологии человечеству не выжить на Земле.


Слайд 14 Задания:
Что произойдёт, если все растения и животные исчезнут?
Составьте

Задания:Что произойдёт, если все растения и животные исчезнут?Составьте цепь питания.Чем дальше

цепь питания.
Чем дальше в лес,
тем больше


5.Выведите законы обращения с природой.

Слайд 15 Расскажите нам, что у вас получилось.
Обмен информацией.

Расскажите нам, что у вас получилось.Обмен информацией.

Слайд 16 Что произойдёт, если это всё исчезнет?

Что произойдёт, если это всё исчезнет?

Слайд 17 Что вы можете рассказать по данной схеме? Какие

Что вы можете рассказать по данной схеме? Какие взаимосвязи мы видим?

взаимосвязи мы видим?


Слайд 18 Правила поведения в природе.
Ветки не ломайте, деревья не

Правила поведения в природе.Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку,

калечьте, ни травинку, ни лист не рвите.
В лесу можно

поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени – ещё вырастет!
Наконец-то можно пошуметь, покричать, поаукать и, главное, никому не мешаешь!
Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны.
Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.
Звери всякие важны – звери всякие нужны. Каждый из них делает в природе своё полезное дело.





Слайд 19 Обощение:
Человек должен жить так, чтобы не навредить природе,

Обощение:Человек должен жить так, чтобы не навредить природе, а помогать ей!

а помогать ей! Человек может сохранить чистым воздух и

воду, леса и луга. Он может защитить растения и животных от вымирания. Но для этого человеку надо быть разумным.

Слайд 20 Ребята, попробуйте дома составить рассказ о том, как

Ребята, попробуйте дома составить рассказ о том, как человеку жить в

человеку жить в мире и дружбе с природой!
Домашнее задание.


  • Имя файла: my-i-okruzhayushchiy-mir-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-okruzhayushchemu-miru-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 1