Презентация на тему Наблюдения весной

доске ?
- Прочитайте пословицу.
- Как вы понимаете смысл пословицы?

Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает.

Когда это бывает?

загадка

весной

себя :

Небо стало голубым, снег потемнел и начал таять

, деревья уже стряхнули снег со своих ветвей , стало тепло, ярко светит солнце ,
Бегут ручейки, появляются проталины, лужи.
Прибавился день, прилетают птицы,
Начались работы в садах и огородах.

песенка слышна.
- Здравствуй, скворушка – скворец!
- Ты вернулся наконец

!

её ногами.
Чёрные проталины на полях видны,
Верно очень тёплые ноги

у весны.

И. Токмакова

нужной последовательности в соответствии с планом.

Развивать речь, мышление, наблюдательность.

Бережно

относится к природе, видеть
и ценить красоту природы весной.

солнца.

Как оно светит весной? Что посылает на землю

оно?

Проверь себя :

С каждым днём солнце выше поднимается на небе и посылает свои тёплые лучи на землю. Солнце светит так ярко, что невольно жмуришь глаза, и не хочется уходить со двора домой.

ярко светит солнце).


По голубому небу плывут легкие облака..

сверкая,-
Значит, к нам пришла весна!

Ёще в полях белеет снег,
А

воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут, и гласят….
Они гласят во все концы:
« Весна идёт, весна идёт!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд».
Весна идёт, весна идёт –
И тихих, тёплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.
Ф. И. Тютчев

напролёт
Проплывают льдины.

изменились с наступлением весны ?
 
Проверь себя :

Листья на

деревьях и кустарниках ещё не распустились, но почки
уже набухли. На хорошо прогреваемых солнцем участках
появляются первые весенние цветы : мать- и – мачеха,
медуница, ветреница, подснежники.
Земля наряжается
в праздничный наряд.

Сиянье, плеск и щебет во дворе…

А верба вся в пушистом серебре; Вот- вот сорвутся да и улетят Комочки этих сереньких утят. Притронешься, погладишь - как нежны Доверчивые первенцы весны !
( Е. Благинина)

Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом,
Опять весна душистая
Повеяла крылом
А. Фет

яблонька на горе, Чтоб гулялось весело детворе.
Черёмуха душистая
С весною расцвела
И

ветки золотистые,
Что кудри, завила.

белыми и лиловыми
цветами весной украшены
освещённые солнцем лесные

поляны.


Выглянул подснежник
В полутьме лесной
Маленький разведчик,
Посланный весной.
На солнечный опушке
Фиалка расцвела –
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
( Е. Серова )

появились жёлтые головки мать– и-мачехи. Умылись
талой водой и засияли

улыбкой весны.
Тянутся к солнцу мохнатые стебельки. Радостно человеку смотреть
на чудесные цветы.
Нужно охранять и оберегать эти прелестные вестники весны.

Хочешь
смотри, как вода играет, хочешь слушай, как вода
журчит,

а хочешь брось в ручей щепку, и она сразу
превратиться в корабль.

По синей воде торопливо вперёд
Бумажный отважный кораблик плывёт.
- Куда ты, кораблик ? – кричит детвора.
- К неведомым странам другого двора.
А. Шибаев

таблички?
СНЕГОГОН
ПРОТАЛЬНИК
ТРАВЕНЬ
Как вы понимаете смысл этого

предложения?

Солнце играет и улыбается в лужах.

 О том, что наступила весна.


 - О чём

будем писать в основной части сочинения?

Будем описывать красоту и необыкновенную прелесть весны.
( небо, солнце, деревья, ручейки )

- Дайте название основной части сочинения.

 Весна - красна

- Мы должны представить себе весну так, как мы ее видим, чувствуем, понимаем. Передать, как меняется природа весной.
Какое чудо мы можем наблюдать с приходом весны ?

Весна время пробуждение и обновления природы

- В заключении мы напишем о том, чем мне нравится это время года

!

Весна – красна.



Моя весна !