Слайд 2
Цель:
дать учащимся представление о домашних животных.
Задачи:
показать отличительные особенности домашних
животных;
уточнить названия взрослого животного и детёныша;
воспитывать любовь и бережное отношение к природе и к «братьям нашим меньшим».
Слайд 3
Ход НОД:
(В гости к ребятам прилетела Совунья)
-Здравствуйте, Дорогие
ребята! А вы знаете как меня зовут? (ответы детей)
-Молодцы
ребята ! Меня зовут совунья! Я к вам прилетела с планеты страны «Цветов». Там живут мои друзья и они бы хотели узнать кто такие домашние животные. Ребята, а вы знаете каких ни будь домашних животных? (ответы детей)
Слайд 4
-Ой, какие молодцы!
-Ребята, я принесла с собой интересную
книжку, в которой много картинок, давайте её посмотрим?! (Ответы
детей)
Слайд 5
То мурлычет, то играет,
То куда-то удирает,
Убегает далеко.
А когда
придет обратно,
То мяукает и с блюдца
Пьет сырое молоко.
Слайд 6
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперек,
Две медали на
груди.
Лучше в дом не заходи.
Слайд 7
Хоть крепки мои копыта
И остры мои рога,
Я добра
и не сердита,
Нравом вовсе не строга.
В поле я мычу:
«Му-му!
Молочка налить кому?
Слайд 8
У меня есть пятачок,
Вместо хвостика – крючок,
В луже
я лежать люблю
И похрюкивать: «Хрю-хрю! ».
Слайд 9
Чемпионка в быстром беге,
Я порой вожу телеги.
Дядя конюх
мне принес
Воду, сено и овес.
Слайд 10
Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не
белка,
Не корова, а молоко дает.
Слайд 11
Я знаком давно тебе,
Говорю я: «Бе-бе-бе!»
У меня крутые
ножки,
В бошмачках -копытца ножки.
Слайд 12
Должностью своей гордится
И кричит будильник птица
Спозаранку, в шесть
утра:
«Эй,пастух, вставать пора!
Выходи, ку-ка-ре-ку,
Стадо к сочному лужку!»»
Слайд 13
Шипит, гогочет,
Ущипнуть меня хочет.
Я иду, не боюсь.
Кто же
это?
Слайд 14
Он себя, хоть не летает,
Важной птицею считает,
Но красавцу
все вокруг
Говорят, что он….
Слайд 15
Гонит в воду мать взашей
Непослушных малышей:
«Что? Боитесь? Ну
и шутки!
Кря-кря-кря! Ведь вы же ….»
Слайд 16
-Ребята, вот и книжка наша закончилась, а теперь
давайте маленько поиграем.
- Вставайте рядом со мной! И начнем:
Слайд 17
Утром встал гусак га лапки,
(присесть, затем подняться)
Приготовился к
зарядке.
(шаги на месте)
Повернулся в лево, вправо,
Приседанье сделал браво.
Перевел гусиный
дух
(наклоны вперед, руки назад)
И с разбегу в воду-бух.
(повернуться вокруг и подпрыгнуть)
Слайд 18
А сейчас поиграем в другую игру и называется
она так «Назови домашнего животного?» !
Ребята, а теперь я
вас проверю, как вы запомнили домашних животных!
