правилами поведения в лесу.
Просмотреть материал красной книги. Узнать почему
она названа «красной»?Когда был основан МСОП.
Какую роль играют животные для окружающей среды?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Охрана животного мира
Содержание
- 3. Мы разработали план исследования.Выявить причины исчезновения животных.Познакомиться
- 4. Сколько животных вымерло?Какие животные находятся под охраной.Завершающий
- 5. Что мы будем делать, чтобы найти информацию?Посетим
- 6. Ожидаемый эффект от реализации
- 7. Причиныисчезновения животных.
- 8. Вырубка
- 10. Загрязнение водыи разрушение почв.
- 12. Деятельность человека
- 13. Правила поведения в природе.
- 15. Почему книга Красная?Красный цвет- это значит внимание,
- 16. Международный союз охраны природыВ 1948 году в небольшом городке Фонтенбло на международной конференции был основан-МСОП.
- 18. ЗаповедникЗаповедное место
- 20. Животные играют огромную роль в природе. Но
- 21. С 1600 г.на планете вымерло 150 видов животных.Более половины –за последние 50 лет.
- 22. Путешествие по страницам Красной книги
- 24. СобольБобр
- 28. Морж- самое крупное ластоногое северного полушария. Длина
- 32. Фламинго.Фламинго встречаются в Евразии, Африке и
- 35. Итог проекта послушайте в нашем интервью.
- 36. Дружить с животными должен каждый!
- 37. Я, выступаю за светлое будущее всей Вселенной.
- 38. Любите животных, и они ответят тем же.
- 39. Окружающий нас животный мир – это тоже
- 40. Животные – что и человек тоже живое существо. Их нужно любить и охранять!
- 41. Мы учащиеся нашего класса приняли активное участие
- 42. Присоединяйтесь! Я забочусь о домашних животных!
- 43. Я, считаю, что охранять нужно не только
- 44. На ветке не птичка –Зверёк невеличка,Мех тёплый, как грелка,Кто же это? ….
- 45. Угадайте, что за птица:Света яркого боится,Клюв крючком, глаза пятачком,Ушастая голова. Это ..
- 46. В лесу под щебет и под свистСтучит лесной телеграфист:«Здорово, дрозд-приятель!И ставит подпись…»
- 47. -Разговор об охране животных хотелось бы закончить
- 48. ..Наша планета- Земля-Очень щедра и богата.Горы, леса
- 49. Скачать презентацию
- 50. Похожие презентации
Мы разработали план исследования.Выявить причины исчезновения животных.Познакомиться с правилами поведения в лесу.Просмотреть материал красной книги. Узнать почему она названа «красной»?Когда был основан МСОП.Какую роль играют животные для окружающей среды?
Слайд 3
Мы разработали план исследования.
Выявить причины исчезновения животных.
Познакомиться с
правилами поведения в лесу.
она названа «красной»?Когда был основан МСОП.
Какую роль играют животные для окружающей среды?
Слайд 4
Сколько животных вымерло?
Какие животные находятся под охраной.
Завершающий этап
нашего проекта:
Взять интервью у ребят нашего класса, с целью
выявления собственного отношения к животным после реализации проекта.
Слайд 5
Что мы будем делать, чтобы найти информацию?
Посетим сельскую
и школьную библиотеки для знакомства со справочными материалами.
Познакомимся с
различными энциклопедиями о животных.Найдём иллюстрации.
Слайд 6
Ожидаемый эффект от реализации проекта.
Воспитание
чувства ответственности, бережного отношения к окружающей среде.
Профилактика некультурного поведения
в природе.
Слайд 15
Почему книга Красная?
Красный цвет- это значит внимание, стоп,
не убивайте животных, не губите растения. Красная книга-это сигнал
опасности.
Слайд 16
Международный союз охраны природы
В 1948 году в небольшом
городке Фонтенбло на международной конференции был основан-МСОП.
Слайд 17
Заказник
Земельный
или водный участок, в пределах которого под охраной находятся
все или некоторые виды животных,растений.
Слайд 18
Заповедник
Заповедное место (участок
территории или акватории),где оберегается или сохраняется в естественном состоянии
весь его природный комплекс.Слайд 20 Животные играют огромную роль в природе. Но люди
порой жестоко истребляют их ради меха или мяса, а
иногда ради развлечения. На диких животных влияет хозяйственная деятельность человека. Когда люди вырубают лес или загрязняют воду в реке, они невольно губят много животных, для которых лес и река- дом. Из-за хозяйственной деятельности человека и неумеренной охоты одни животные навсегда исчезли, а многие стали редкими. Они внесены в Красную книгу.Слайд 26
Зубр.
Зубры принадлежат к самым крупным стадным животным. Рост их достигает от 2 до 4 метров, а вес-1,5 тонны. Но, хотя величина и стадный образ жизни спасли их от хищников, эти великаны понесли тяжёлый ущерб от человека. Когда-то их было не менее 60 миллионов. Но потом осталось всего 56 зубров. Но создание заповедников в Беловешской пуще и на Западном Кавказе спасло этих животных Теперь их на воле более двух тысяч, а ещё 1,5 тысячи живут в зоопарке.
Слайд 28 Морж- самое крупное ластоногое северного полушария. Длина его
тела достигает 4 метров, а масса-1, 8 тонны. Живут
моржи только на мелководных участках морей. Питаются они моллюсками, червями, ракообразными, которых достают со дна. Когда-то моржи водились по всем арктическим морям, их насчитывали сотни и даже тысячи зверей. Теперь эти звери уцелели в считанных местах. Но современные условия обитания не дают гарантии того, что эти животные сохранятся на долгие годы.
Слайд 30
Беркут.
Беркут- очень крупная хищная птица. Это очень осторожная птица .Гнездо устраивает на крупных боковых ветвях в верхней части кроны старых сосен или осин на высоте 12-20 метров. Гнёзда беркутов представляют массивные многолетние сооружения из сучьев. Кормится беркут крупными птицами (глухарями, журавлями) и млекопитающими (лисицами, енотовидными собаками), но основным его питанием становятся тетерева, утки, зайцы. Причины резкого уменьшения численности беркута различны, но основная- преследование и беспокойство на гнездовьях.
Слайд 32
Фламинго.
Фламинго встречаются в Евразии, Африке и Южной
Америке .Они населяют мелководные солёные озёра и морские отмели.
Эта птица обладает самой длинной шеей и самыми длинными ногами .Оперение у фламинго рыхлое, ярко- розовое. Крылья- короткие и широкие. Изогнутый коленообразный клюв имеет своеобразный цедильный аппарат, образованный роговыми пластинками и зубчиками подклювья и надклювья. С его помощью фламинго отцеживают из ила мелких ракообразных, моллюсков и водоросли, которыми питаются.Слайд 34
Тигр.
Тигр- прекрасный охотник. Он быстро бегает, способен долго преследовать добычу. Обычно он нападает из засады. Любимая его добыча- олени, дикие свиньи, антилопы. Если охота неудачна, тигр ест лягушек, мышей, саранчу. Когда-то многочисленные, тигры стали редкими животными, потому что их уничтожали из-за красивого ценного меха. Оказался на грани вымирания амурский тигр- самый крупный подвид тигра в мире.
Сейчас тигры взяты под охрану во всём мире.
Слайд 37 Я, выступаю за светлое будущее всей Вселенной. Будущее
принадлежит нам. Каким оно будет ? Всё зависит от
нас.Слайд 38 Любите животных, и они ответят тем же. Только
все вместе мы спасём природу от разрушающей силы зла.
Дети это могут. Только им под силу остановить фактор Х, ставший причиной гибели и вымирания тысячи животных.Слайд 39 Окружающий нас животный мир – это тоже одно
из главных, что есть у человека. Не разучиться радужно
смотреть на животный мир – наша задача!Слайд 41 Мы учащиеся нашего класса приняли активное участие в
акции «Покормите птиц». Мальчики нашего класса сделали кормушки, и
развесили во дворе нашей школы. Мы заботимся о животных!Слайд 43 Я, считаю, что охранять нужно не только тех
животных, которые находятся на грани исчезновения, но и тех,
которых пока ещё много. Их жизнь часто зависит от вас, от вашего поведения в природе..
Слайд 45
Угадайте, что за птица:
Света яркого
боится,
Клюв крючком, глаза пятачком,
Ушастая голова. Это ..
Слайд 46
В лесу под щебет и под свист
Стучит лесной
телеграфист:
«Здорово, дрозд-приятель!
И ставит подпись…»
Слайд 47 -Разговор об охране животных хотелось бы закончить чтением
отрывка из произведения Михаила Пришвина,,Кладовая солнца”
Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода- будем охранять наши водоёмы. В лесах, горах разные ценные животные- будем охранять леса и горы. Рыбе- вода, птице- воздух, зверю- лес, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу- значит охранять Родину
Слайд 48
.
.
Наша планета- Земля-
Очень щедра и богата.
Горы, леса и
поля-
Дом наш родимый, ребята.
Солнышко рано встаёт,
Лучиком день зажигает.
Весело птица
поёт.Песнею день начинает.
Как хорошо, приглядись,-
Клёны, берёзки и ёлки!..
Пенью у птицы учись,
А трудолюбью- у пчёлки.
