системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их
сознание, взгляды и представления.Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений.
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и приумножать.