- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Педагогический проект Волшебница вода презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) по теме
Содержание
- 2. Актуальность проекта: В наше время основная масса
- 3. Аннотация проекта Проект направлен на закрепление
- 4. Цель проекта: Сформировать у
- 5. Паспорт проекта Тип проекта: теоретически- практический
- 6. Жизнь на земле без воды невозможна!гипотеза
- 7. Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить
- 8. Этапы проведения проекта Организационно- подготовительный:
- 9. Этапы проведения проектаЧтение Художественной литературыСказкиОводеРассказыОводеСтихиОводеБеседыВодав жизничеловекаВодав жизни растенийВодав жизниживотных
- 10. Работа с родителями Анкетирование родителей Родительские собрания
- 11. Вопросы, ответы на которые мы будем искать:
- 12. Что нового и интересного узнают дети:ВОДАгазообразная(пар)жидкаяТвердая(лед, снег)воданетцветанетзапаханет вкуса
- 13. Вода в природеЧто нового и интересного узнают дети
- 14. Что нового и интересного узнают дети:вода в природныхявленияхинейморозна окнахградросатуманснегдождьоблака
- 15. Что нового и интересного узнают дети:вода в жизничеловека
- 16. Информационные ресурсыО.А. Соломенникова «Занятия по формированию элементарных
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Актуальность проекта: В наше время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы,
Слайд 3 Аннотация проекта Проект направлен на закрепление и углубление знаний
детей о свойствах воды. В ходе проекта дети узнают
о том, что вода находится вокруг нас независимо от времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лед). Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира (человека, животных, птиц, рыб, растений). Дети получат представления о некоторых видах водоемов. Узнают, что вода – это бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять.Слайд 4 Цель проекта: Сформировать у детей знания о значении воды
в жизни всего живого на земле: - вода – источник
жизни. Методические задачи: Дать детям представления о некоторых видах природных водоемов и их обитателях. Ознакомить дошкольников со свойствами воды ( не имеет запаха, вкуса, цвета). Ознакомить дошкольников с состоянием воды (имеет газообразную форму – пар; имеет твердую форму – лед, снег; имеет жидкую форму). Развивать любознательность детей, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитывать бережное отношение к воде.Слайд 5 Паспорт проекта Тип проекта: теоретически- практический Характер содержания: природное окружение,
экологическое воспитание Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет) Продолжительность проекта:6
месяцевСлайд 7 Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить без воды? Проблемные вопросы: Кому
нужна вода? Где мы встречаем воду в природе? В каком состоянии
бывает вода?Слайд 8 Этапы проведения проекта Организационно- подготовительный: Постановка цели и задач Подбор методической
и дидактической литературы Составление перспективного плана Подбор комплексов физкультминуток Составление буклетов для
родителей Познавательно- практический: Диагностика Занятия – эксперименты Занятия – путешествия Дидактические игры Загадывание загадок Наблюдения на прогулке
Слайд 9
Этапы проведения проекта
Чтение
Художественной
литературы
Сказки
О
воде
Рассказы
О
воде
Стихи
О
воде
Беседы
Вода
в жизни
человека
Вода
в жизни
растений
Вода
в
жизни
животных
Слайд 10 Работа с родителями Анкетирование родителей Родительские собрания Привлечение родителей к подготовке
и проведению экскурсий Индивидуальные встречи- консультации с родителями Проведение
фотовыстовки «Вода вокруг нас» Привлечение родителей к помощи в создании экспериментальной лаборатории Информационно-наглядные формы работы с родителями Изготовление панно «Вода вокруг нас»Слайд 11 Вопросы, ответы на которые мы будем искать: - Кому
нужна вода? - Кто живет в воде? - Где в природе
есть вода? - В каком состоянии бывает вода? - Встречается ли вода в природных условиях?
Слайд 12
Что нового и интересного узнают дети:
ВОДА
газообразная
(пар)
жидкая
Твердая
(лед, снег)
вода
нет
цвета
нет
запаха
нет
вкуса
Слайд 14
Что нового и интересного узнают дети:
вода в
природных
явлениях
иней
мороз
на
окнах
град
роса
туман
снег
дождь
облака
Слайд 16
Информационные ресурсы
О.А. Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических
представлений».
Мозаика- Синтез Москва 2009г.
С.Н. Николаева «Юный эколог».
Мозаика-
Синтез Москва 2005г.А.И. Иванова «Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду».
Творческий центр Москва 2008г.
А.П. Самородова, Л.В. Теплякова «Игры в экологическом воспитании детей в дошкольном возрасте».
Тамбов 2006г.
О.А. Скоролупова «Занятия с детьми дошкольного возраста по теме «Вода»».
Скрипторий Москва 2003г.
А.А.Вахрушев «Здравствуй , мир!».
Баланс Москва 2003
http://www.ivalex.vistcom.ru/zanatia105.htm
http://kids-kids.ru/?p=1606
