Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Почему наступает листопад?

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора...
Почему наступает листопад?Авторы: Конова А.Н.Учитель начальных классовМОУ лицей № 8,Первая категория. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора... ЛИСТОПАД, ЛИСТОПАД ЛИСТЬЯ ПО ВЕТРУ ЛЕТЯТ…                       АННОТАЦИЯ Цель данного проекта – вызвать у детей чувства любования, восторга перед Почему желтеют листья?Как наступает листопад?Зачем деревья сбрасывают листву? 	почему осенью листопад? ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА:«Если дерево не сбросит осенью листву, ему зимой будет теплее» ПРОБЛЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ         Как ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА:  -ВЫЗВАТЬ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВА ЛЮБОВАНИЯ, ВОСТОРГА ПЕРЕД Этапы и сроки проведения проектаПодготовительный этап: Учебные предметы:Окружающий мир, литературное чтение, изобразительное искусство, трудовое обучение.Участники проекта:Учащиеся 2 «Б» Визитная карточка проекта «Почему наступает листопад?»Веб-сайт проекта «Почему наступает листопад?»»Образцы работ учащихся КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:Конова Анжелика НиколаевнаУчитель начальных классов МОУ лицей №8Лагода Татьяна ВасильевнаУчитель начальных
Слайды презентации

Слайд 2 Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора...

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора...

Слайд 3 ЛИСТОПАД, ЛИСТОПАД ЛИСТЬЯ ПО ВЕТРУ ЛЕТЯТ…
                      




ЛИСТОПАД, ЛИСТОПАД ЛИСТЬЯ ПО ВЕТРУ ЛЕТЯТ…                      

Слайд 4 АННОТАЦИЯ

Цель данного проекта – вызвать у детей чувства

АННОТАЦИЯ Цель данного проекта – вызвать у детей чувства любования, восторга

любования, восторга перед красотой родной природы, желание выразить в

словах и рисунках свои переживания и впечатления;
Способствовать воспитанию у детей интереса к жизни растений, понимание необходимости сохранения его целостности, умение вести себя в природе;
Исследовать как можно больше фактов, подтверждающих наступление осени в природе;
Развивать память, внимание, образное мышление, творческое воображение; мелкую моторику рук, аккуратность при работе с природным материалом;
Формировать навык самостоятельной работы с большими объемами информации, навык работы в команде;
Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся;
предполагает развитие образного и логического мышления при решении поставленных проблем,
нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность,
формирует навыки сравнительно – сопоставительного анализа как способа изучения художественного произведения,
активизирует учащихся к работе в предполагаемых «творческих мастерских» и созданию собственных творческих работ.

Слайд 5 Почему желтеют листья?


Как наступает листопад?


Зачем деревья
сбрасывают листву?


Почему желтеют листья?Как наступает листопад?Зачем деревья сбрасывают листву? 	почему осенью листопад?


почему осенью листопад?


Слайд 6 ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА:
«Если дерево не сбросит осенью листву, ему

ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА:«Если дерево не сбросит осенью листву, ему зимой будет теплее»

зимой будет теплее»


Слайд 7 ПРОБЛЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ


ПРОБЛЕМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ     Как художники видят красоту

Как художники видят красоту осени.
Могут ли поэты

передать шорох листвы

Как сохранить «осенний ковёр».


Слайд 8

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА: -ВЫЗВАТЬ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВА ЛЮБОВАНИЯ,

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ПРОЕКТА: -ВЫЗВАТЬ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВА ЛЮБОВАНИЯ, ВОСТОРГА ПЕРЕД

ВОСТОРГА ПЕРЕД КРАСОТОЙ РОДНОЙ ПРИРОДЫ, ЖЕЛАНИЕ ВЫРАЗИТЬ В СЛОВАХ

И РИСУНКАХ СВОИ ФАКТОВ, ПОДТВЕРЖДАЮЩИХ НАСТУПЛЕНИЕ ОСЕНИ В ПРИРОДЕ; - РАЗВИВАТЬ ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ; МЕЛКУЮ МОТОРИКУ РУК, АККУРАТНОСТЬ ПРИ РАБОТЕ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ; - ФОРМИРОВАТЬ НАВЫК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С БОЛЬШИМИ ОБЪЕМАМИ ИНФОРМАЦИИ, НАВЫК РАБОТЫ В КОМАНДЕ;


Методические задачи:

Способствовать развитию воображения и творческого потенциала детей.
Побудить к самостоятельной исследовательской деятельности.
Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию.
Познакомить с новыми терминами, развивать кругозор;
Воспитать доброжелательное отношение к природе;


Слайд 9
Этапы и сроки проведения проекта
Подготовительный этап:

Этапы и сроки проведения проектаПодготовительный этап:

Первая неделя сентября

Основной этап:
Вторая неделя сентября - третья неделя ноября

Заключительный этап:
Четвёртая неделя ноября


Слайд 10


Учебные предметы:
Окружающий мир, литературное чтение, изобразительное
искусство, трудовое

Учебные предметы:Окружающий мир, литературное чтение, изобразительное искусство, трудовое обучение.Участники проекта:Учащиеся 2

обучение.

Участники проекта:
Учащиеся 2 «Б» и 2 «В» классов

Цели проекта:
Способствовать

развитию воображения творческих способностей детей, побудить к самостоятельной исследовательской деятельности, развить речевые способности учеников, расширить круг учеников, увлекающихся предметом, развивать умение делать параллели и выводы.


Слайд 11 Визитная карточка проекта «Почему наступает листопад?»
Веб-сайт проекта «Почему

Визитная карточка проекта «Почему наступает листопад?»Веб-сайт проекта «Почему наступает листопад?»»Образцы работ

наступает листопад?»»
Образцы работ учащихся включают в себя:
презентацию «Как

наступает листопад»,
публикации «Чудо - листья», «В багрец и в золото одетые леса…»
Дидактические материалы
Стихи об осени; Картины русских художников
Методические материалы
Медиаматериалы (фото, графика, звук)
Список использованных материалов


Структура УМП


  • Имя файла: pochemu-nastupaet-listopad.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0