Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему prezentatsiya 2010

Тема: «Как дикие звери готовятся к зиме?» Группа: старшая Цель: знакомство с жизнью диких зверей зимой Задачи: закрепление представлений о том, что у каждого времени года свои особенности и как дикие животные
Итоговая практико-значимая работа Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности (интегрированное занятие) Тема «Как Тема: «Как дикие звери готовятся к зиме?»  Группа: старшая  Цель: Оборудование: использование ИКТ «Дикие животные», шапочки медведя, ежа, зайца, атрибуты и декорации Этапы НОД Вводная частьВременной интервал: 4-5 минут.Содержание: беседа о временах года, загадывание Времена года Этапы НОД Основная частьВременной интервал: 17-18 минут.Содержание: драматизация стихотворений «Как дикие звери Жилища зверей Дикие звери и их детеныши Практическая деятельность «Как спасти бельчат от куницы?» Этапы НОД Заключительная частьВременной интервал: 4 мин.Содержание:Подвижная игра под музыку «Белки-шишки-орехи»Методические приемы: Список литературыБондаренка А. К., Матусик А. И. Воспитание детей в игре авторы: .Москва, Итоговая практико-значимая работа Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности (интегрированное занятие) Тема «Как
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: «Как дикие звери готовятся к зиме?» Группа: старшая Цель:

Тема: «Как дикие звери готовятся к зиме?» Группа: старшая Цель: знакомство

знакомство с жизнью диких зверей зимой Задачи:
закрепление представлений о

том, что у каждого времени года свои особенности и как дикие животные приспосабливаются к жизни в зимних условиях;
закрепление знаний детей о жилищах зверей;
развитие доказательной речи, логического мышления, умения участвовать в беседе, отвечать на вопросы;
закрепление умений делать штриховку сверху вниз, не заходя за контур;
воспитание бережного отношения к природе, чувства сопереживания к диким животным.

Слайд 3 Оборудование: использование ИКТ «Дикие животные», шапочки медведя, ежа,

Оборудование: использование ИКТ «Дикие животные», шапочки медведя, ежа, зайца, атрибуты и

зайца, атрибуты и декорации к сказке, простые карандаши на

каждого ребенка, белые листы с изображением бельчонка в дупле, Д/и «Как дикие звери спасаются зимой?», музыка Вивальди «Четыре времени года» («Зима-декабрь»), аудиозапись «Зверобика».

Предварительная работа: чтение художественной литературы по теме, загадывание загадок, беседы, рассматривание иллюстраций о диких животных, Д/и «Животные нашего леса», Д/и «Как дикие звери спасаются зимой?».

Применяемые технологии: игровая, здоровьесберегающая, инновационно-коммуникативная.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Слайд 4 Этапы НОД Вводная часть
Временной интервал: 4-5 минут.

Содержание: беседа о

Этапы НОД Вводная частьВременной интервал: 4-5 минут.Содержание: беседа о временах года,

временах года, загадывание загадок о временах года, проблемная ситуация

«Что помогает диким животным не замерзнуть зимой?».

Методические приемы:
словесный,
наглядный,
решение проблемных ситуаций.


Слайд 5 Времена года

Времена года

Слайд 6 Этапы НОД Основная часть
Временной интервал: 17-18 минут.

Содержание: драматизация стихотворений

Этапы НОД Основная частьВременной интервал: 17-18 минут.Содержание: драматизация стихотворений «Как дикие

«Как дикие звери готовятся к зиме?», игра «Как дикие

звери спасаются зимой?», игра «Назови детёнышей», практическая деятельность «Как спасти бельчат от куницы?».

Методические приемы:
Драматизация,
Просмотр и анализ,
Д/и,
Словесная игра,
Штриховка в одном направлении – сверху вниз.



Слайд 7 Жилища зверей

Жилища зверей

Слайд 8 Дикие звери и их детеныши

Дикие звери и их детеныши

Слайд 9 Практическая деятельность «Как спасти бельчат от куницы?»

Практическая деятельность «Как спасти бельчат от куницы?»

Слайд 10 Этапы НОД Заключительная часть
Временной интервал: 4 мин.

Содержание:
Подвижная игра под

Этапы НОД Заключительная частьВременной интервал: 4 мин.Содержание:Подвижная игра под музыку «Белки-шишки-орехи»Методические

музыку «Белки-шишки-орехи»

Методические приемы:
Подвижная игра
Оборудование: игрушка белка, аудиосопровождение

игры.
Временной интервал:




Слайд 11 Список литературы
Бондаренка А. К., Матусик А. И. Воспитание

Список литературыБондаренка А. К., Матусик А. И. Воспитание детей в игре

детей в игре авторы: .Москва, Просвещение, 1983.
Васюкова Н Е, Чехонина

О И Интеграция содержания образования через планирование педагогической деятельности // Детский сад от А до Я -2004 -№6(12) -С 8-14
Дыбина О.В.Интеграция образовательных областей в педагогическом процессе ДОУ./Москва,2012.
Лазарева М.В. Концептуальная модель интегрированного обучения детей в дошкольных образовательных учреждениях. / Автореф. на соискание уч. степ. д-ра пед. наук, М., 2010.
Майер, А.А. Интеграция и координация специалистов ДОУ в рамках единого пространства развития ребенка // Управление ДОУ. 2004. № 6.- С. 103-106.
Сажина С.Д. Технология интегрированного занятия в ДОУ: Методическое пособие. /М.: ТЦ Сфера, 2008.
Использованы интернет-ресурсы: bolshoyvopros.ru, http://toropyzhki.mybb.ru/
http://www.7gy.ru/rebenok/podgotovka-k-shkole/1043-pro-dikikh-zhivotnykh-dlya-detej-kartochki.html, http://drujhnaia.blogspot.ru/2013/01/blog-post_30.html, https://womanadvice.ru/integrirovannye-zanyatiya-v-detskom-sadu, http://planetadetstva.net/vospitatelam/pedsovet/integrirovannye-i-kompleksnye-zanyatiya-v-detskom-sadu-v-chem-otlichie.html



  • Имя файла: prezentatsiya-2010.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0