Презентация на тему проекта Организация метеостанции ДОУ. презентация для интерактивной доски по окружающему миру

безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе,

вечный источник детского разума» В. Сухомлинский

и направление ветра;
• наличие осадков;
• состояние неба и солнца;
•

влажность воздуха.
Все эти показания имеют отношения к объектам и явлениям неживой природы, на которые дети не обращают внимание самостоятельно.
Поэтому задача педагога привлечь детское внимание в этом направлении и зажечь искру познавательной деятельности, помочь найти взаимосвязь между явлениями неживой и живой природы.

для практики организации наблюдений за явлениями погоды с использованием

измерительных приборов.

дошкольников.

наблюдений за погодой.
- Познакомить с особенностями климатических условий Красноярского

края.
- Формировать представление детей о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира.
- Формировать представления о четырех частях света.
- Познакомить детей с приборами – помощниками для элементарного прогнозирования погоды.
- Познакомить с профессией метеоролога.

- Метеобудка для хранения метеоприборов и защиты

их от погодных условий.

- Термометр для определения
температуры воздуха.




Гигрометр для определения
влажности воздуха.

Основной этап:

Компас для определения
сторон света.

Снегомер для определения степени покрытия

и характера залегания снежного покрова.

- Солнечные часы для определения

времени по солнцу.






Природный барометр-
еловая веточка (если веточка
опустилась вниз-будет дождь,
если смотрит в вверх- будет
солнечно).