Презентация на тему Формирование этнокультурной компетентности детей дошкольного возраста презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Содержание

2. Одним из требований современного образования является воспитание у детей чувства патриотизма и гражданственности.
3. Дошкольный возраст – время первоначального становления личности,
4. Поэтому необходимо знакомить детей с укладом жизни,
5. Основные задачи Воспитывать интерес к познанию русской
6. ПЛАНИРОВАНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
7. ОСЕНЬЗнакомство с Русью Русский народный костюмУстройство русской
8. Тема № 1 Знакомство с Русью
9. Тема № 2 Знакомство с русским народным костюмом
10. Тема № 3 Русская изба
11. Тема № 3 Русские церкви, колокола
12. Создание макета русской избы (средняя группа № 8)
13. Создание макета русской избы (средняя группа № 5)
14. Тема № 4 Знакомство с устройством русской избы (занятие проводят родители)
15. Тема № 5 Зима на Руси
16. Тема № 6 Русские сани, русская конная тройка
17. Тема № 7 Зимние забавы
18. Тема № 8 Знакомство с обрядовым праздником «Масленица»
19. Тема № 9 Труд на Руси
20. Тема № 9 Путешествие в кузницу
21. Тема № 10 Русские богатыри
22. Тема № 11 Знакомство с обрядовым праздником «Пасха»
23. Тема № 12 Знакомство с народными промыслами Изготовление деревянных игрушек, соломенных и тряпичных кукол
24. Тема № 13 Знакомство с русской матрешкой
25. Тема № 14 День Ивана Купала
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

Одним из требований современного образования является воспитание у детей чувства патриотизма и гражданственности.

Главная
Окружающий мир
Презентация Формирование этнокультурной компетентности детей дошкольного возраста презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА презентация работы воспитателя средней группыКочарян А.В.

Одним из требований современного образования является воспитание у детей чувства патриотизма и гражданственности.

Дошкольный возраст – время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и индивидуальности

Поэтому необходимо знакомить детей с укладом жизни, бытом, обрядами своего народа, историей

Основные задачи Воспитывать интерес к познанию русской истории, желание подражать лучшим образцам

ОСЕНЬЗнакомство с Русью Русский народный костюмУстройство русской избыРусские церкви, колокола ЛЕТОРусские народные

Тема № 2 Знакомство с русским народным костюмом

Создание макета русской избы (средняя группа № 8)

Создание макета русской избы (средняя группа № 5)

Тема № 4 Знакомство с устройством русской избы (занятие проводят родители)

Тема № 6 Русские сани, русская конная тройка

Тема № 8 Знакомство с обрядовым праздником «Масленица»

Тема № 11 Знакомство с обрядовым праздником «Пасха»

Тема № 12 Знакомство с народными промыслами Изготовление деревянных игрушек, соломенных и тряпичных кукол

Тема № 13 Знакомство с русской матрешкой

Приобщения ребенка к культуре своего народа имеет огромное значение, поскольку обращение к

Слайды презентации

Слайд 2 Одним из требований современного образования является воспитание у

детей чувства патриотизма и гражданственности.

Слайд 3 Дошкольный возраст – время первоначального становления личности, формирования

Дошкольный возраст – время первоначального становления личности, формирования основ самосознания и

основ самосознания и индивидуальности ребенка. Именно в этот период

начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природой, историей, происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям.

Слайд 4 Поэтому необходимо знакомить детей с укладом жизни, бытом,

Поэтому необходимо знакомить детей с укладом жизни, бытом, обрядами своего народа,

обрядами своего народа, историей и природой своего родного края,

города, начиная с дошкольного возраста. Эти знания в дальнейшем помогут формировать у детей интерес и уважение к истории и культуре других народов.

Слайд 5 Основные задачи
Воспитывать интерес к познанию русской истории,

Основные задачи Воспитывать интерес к познанию русской истории, желание подражать лучшим

желание подражать лучшим образцам культуры; .
2. Развивать

представления об особенностях русского народа, его общественной жизни.
3. Развивать умения отражать полученные знания о русской культуре в специально созданной обстановке (игра, театр, музыкально-литературные импровизации, музей).
4. Воспитывать индивидуальное эмоциональное отношение к произведениям искусства.
5. Воспитывать культуру поведения в детском саду, на улице, в гостях, в музее.