Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование ИКТ в экологическом Воспитании дошкольников презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

 Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление этим случайностям.
Использование ИКТ  в экологическом воспитании дошкольников  Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление этим случайностям. Цель-развитие познавательных способностей дошкольников средствами ИКТ в экологическом воспитании Задачи1. Формирование целостной системы знаний о природе;2. Освоение трудовых навыков и умений Актуальность  В дошкольном возрасте важно напитать душу ребенка добротой и воспитать Преимущества ИКТобширный наглядный материал;активизации непроизвольного внимания привлекательность интерес к деятельностиобразный тип информации Средства ИКТ в детском саду:ИКТ-это технологии, позволяющие искать,  обрабатывать и Условия Музыкальный центрТелевизорНоутбук Звуковые материалыфлешь-накопителе:«Голоса и звуки диких животных России для детей»;«Голоса птиц для детей»-мультимедиаCD Экранные материалыСлайды «Домашние животные»;«Дикие животные»;«Птицы России»;«Времена года»«Живая и неживая природа»«Наша планета Земля» Мультимедийные презентацииПрезентация: «Зимующие птицы»«Травы мои Приамурские» «Покормите птиц» «Хабаровск мой город родной» Направления работы  по экологическому воспитанию средствами ИКТ ИКТПодготовка и проведение занятийНаписание рабочей программыРабота с родителями(оформление стендов, памятки, консультации) Подбор Медиазанятияприменение ноутбука, компьютера, интерактивной доскиознакомление с окружающим миром, живой и неживой природой Мультимедийные игрыИнтерактивные игры:« Разгадай кроссворд и ты узнаешь, как называется эта группа Двигательная активность с использованием ИКТПодвижные игры с использованием музыкального центраДети имитируют движения НОД Худ.творчество (рисование)«Зимующие птицы»НОДВиртуальные экскурсии в музеи Работа с родителями по экологическому воспитанию средствами ИКТКомпьютерные программы: Microsoft Office PowerPoint; Показ слайдов для родителей на презентации проекта «Помоги зимующим птицам»Памятки для родителей участие в эколого–просветительской компании « Помоги зимующим птицам»Взаимодействие с социумом РезультативностьФормирование целостной системы знаний о природеОсвоение трудовых навыков и умений с объектами Вывод  Таким образом, можно сделать вывод, что если проводить систематическую, целенаправленную, Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2  Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна

 Ребенок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление этим

дать направление этим случайностям.

В. Ф. Одоевский



Слайд 3
Цель-развитие познавательных способностей дошкольников средствами ИКТ

Цель-развитие познавательных способностей дошкольников средствами ИКТ в экологическом воспитании

в экологическом воспитании


Слайд 4 Задачи
1. Формирование целостной системы знаний о природе;
2. Освоение

Задачи1. Формирование целостной системы знаний о природе;2. Освоение трудовых навыков и

трудовых навыков и умений с объектами живой и неживой

природы;
3. Формирование положительного опыта общения детей с природой (этического, эстетического, познавательного, практического, творческого).

Слайд 5 Актуальность
В дошкольном возрасте важно напитать душу

Актуальность В дошкольном возрасте важно напитать душу ребенка добротой и воспитать

ребенка добротой и воспитать такие качества, как сочувствие, внимательность,

самостоятельность, активность и доброжелательность.   Приобщение ребенка к природе способствует у него воспитанию многих положительных качеств личности. Поэтому наряду с другими задачами программы особо выделяю у детей экологическому воспитанию.
Уверена, что если ребенку дошкольного возраста обеспечить систематическую, целенаправленную, методически правильно организованную деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий экологического содержания (равно как и любого другого), то уровень любознательности и познавательной активности детей будет достаточно высоким. Поэтому мы решили разнообразить формы подачи материала, используя ИКТ.

Слайд 6 Преимущества ИКТ
обширный наглядный материал;
активизации непроизвольного внимания
привлекательность
интерес

Преимущества ИКТобширный наглядный материал;активизации непроизвольного внимания привлекательность интерес к деятельностиобразный тип

к деятельности
образный тип информации
движения, звук, мультипликация
стимулом  познавательной

активности детей
«ситуация успеха»
возможность индивидуализации обучения
моделирование жизненных ситуаций, которые нельзя увидеть в повседневной жизни

- повышает качество знаний;
- продвигает ребенка в общем развитии;
- помогает преодолеть трудности;
- вносит радость в жизнь ребенка;
- позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития;
- создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания педагога и воспитанников и их сотрудничества в образовательном процессе.


Слайд 7
Средства ИКТ в детском саду:

ИКТ-это технологии, позволяющие

Средства ИКТ в детском саду:ИКТ-это технологии, позволяющие искать, обрабатывать и

искать, обрабатывать и усваивать информацию из различных источников, в

том числе и из Интернета.

Компьютер

Мультимедийный проектор

Видеомагнитофон

Телевизор

Магнитофон

Фотоаппарат

Видеокамера

Компьютерные программы: Microsoft Office PowerPoint; Microsoft Office Move Maker; Microsoft Office Publisher


Слайд 8 Условия
Музыкальный центр
Телевизор
Ноутбук

Условия Музыкальный центрТелевизорНоутбук

Слайд 9 Звуковые материалы
флешь-накопителе:
«Голоса и звуки диких животных России для

Звуковые материалыфлешь-накопителе:«Голоса и звуки диких животных России для детей»;«Голоса птиц для

детей»;
«Голоса птиц для детей»-мультимедиа

CD диски
«На лугу»-музыка и звуки

живой природы
«У реки»-музыка и звуки живой природы
«Кто живет в лесу»
«12 месяцев»
«Динозавры и другие»

Аудиозаписи голосов птиц, млекопитающих, шум леса, прибоя, дождя, ветра и т. д.;


Слайд 10 Экранные материалы
Слайды
«Домашние животные»;
«Дикие животные»;
«Птицы России»;
«Времена года»
«Живая и

Экранные материалыСлайды «Домашние животные»;«Дикие животные»;«Птицы России»;«Времена года»«Живая и неживая природа»«Наша планета

неживая природа»
«Наша планета Земля» и т.д.

слайды, серия отдельных кадров,

посвященных отдельной теме.

Слайд 11 Мультимедийные презентации
Презентация:
«Зимующие птицы»
«Травы мои Приамурские»
«Покормите птиц»

Мультимедийные презентацииПрезентация: «Зимующие птицы»«Травы мои Приамурские» «Покормите птиц» «Хабаровск мой город

«Хабаровск мой город родной»
«Дикие и домашние животные» и

многие другие

сочетают в себе динамику, звук, красочное изображение, помогают рассказать детям о природе


Слайд 12 Направления работы по экологическому воспитанию средствами ИКТ

Направления работы по экологическому воспитанию средствами ИКТ

Слайд 13 ИКТ
Подготовка и проведение занятий

Написание рабочей программы
Работа с родителями
(оформление

ИКТПодготовка и проведение занятийНаписание рабочей программыРабота с родителями(оформление стендов, памятки, консультации)

стендов, памятки, консультации)
Подбор иллюстративного , дидактического материала
Обмен опытом

и наработками с другими воспитателями.

В индивидуаль-ной работе

В совместной деятельности

Двигательная активность, пальчиковые игры


Слайд 14 Медиазанятия
применение ноутбука, компьютера, интерактивной доски
ознакомление с окружающим миром,

Медиазанятияприменение ноутбука, компьютера, интерактивной доскиознакомление с окружающим миром, живой и неживой природой

живой и неживой природой


Слайд 15 Мультимедийные игры


Интерактивные игры:
« Разгадай кроссворд и ты узнаешь,

Мультимедийные игрыИнтерактивные игры:« Разгадай кроссворд и ты узнаешь, как называется эта

как называется эта группа животных»
«Зимующие птицы»
«Эко Ералаш»
«Весна пришла»
«Амурский аквариум»

«Угадай птицу» и т.д.

игры -путешествия, игры - загадки, дидактические игры, викторины, пальчиковые игры.


Слайд 16 Двигательная активность с использованием ИКТ
Подвижные игры с использованием

Двигательная активность с использованием ИКТПодвижные игры с использованием музыкального центраДети имитируют

музыкального центра
Дети имитируют движения птиц, распознают по голосу
Подвижные игры:

«Снегири»
«Птицы к кормушке»
«Изобрази животных»



Слайд 17 НОД Худ.творчество (рисование)
«Зимующие птицы»
НОД
Виртуальные экскурсии в музеи

НОД Худ.творчество (рисование)«Зимующие птицы»НОДВиртуальные экскурсии в музеи

Слайд 18 Работа с родителями по экологическому воспитанию средствами ИКТ
Компьютерные

Работа с родителями по экологическому воспитанию средствами ИКТКомпьютерные программы: Microsoft Office

программы: Microsoft Office PowerPoint; Microsoft Office Move Maker; Microsoft Office Publisher
Стенды
Памятки,

буклеты

Листовки, папки-передвижки, консультации, ширмы

Проведение презентаций проектов

Родительские собрания «Экология и ребенок» и др.

Родительские собрания ,
презентации, слайд-шоу


Слайд 19 Показ слайдов для родителей на презентации проекта «Помоги

Показ слайдов для родителей на презентации проекта «Помоги зимующим птицам»Памятки для

зимующим птицам»
Памятки для родителей как помогать птицам зимой
Презентация проекта

«Помоги зимующим птицам»

Слайд 20 участие в эколого–просветительской компании « Помоги зимующим птицам»
Взаимодействие

участие в эколого–просветительской компании « Помоги зимующим птицам»Взаимодействие с социумом

с социумом


Слайд 21 Результативность
Формирование целостной системы знаний о природе





Освоение трудовых навыков

РезультативностьФормирование целостной системы знаний о природеОсвоение трудовых навыков и умений с

и умений с объектами живой и неживой природы;





Формирование положительного

опыта общения детей с природой (этического, эстетического, познавательного, практического, творческого).




Слайд 22 Вывод
Таким образом, можно сделать вывод, что

Вывод Таким образом, можно сделать вывод, что если проводить систематическую, целенаправленную,

если проводить систематическую, целенаправленную, правильно организованную деятельность по экологическому

воспитанию с использованием информационно-коммуникационных технологий, то познавательная активность, любознательность и интерес к природе и окружающему миру детей будет высоким. Проводя работу в этом направлении в своей группе мы добились ожидаемых результатов и будем продолжать работать над повышением экологической культуры дошкольников по всем направлениям и дальше.

  • Имя файла: prezentatsiya-ispolzovanie-ikt-v-ekologicheskom-vospitanii-doshkolnikov-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0