речь, мышление, любознательность, наблюдательность;
Способствовать накоплению у детей конкретных
представлений о свойствах, формах и видах воды; Обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости, умение делать выводы;
Формировать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру
Цель:
ЗАДАЧИ: