Презентация на тему Метод проектов в экспериментальной деятельности детского сада (Из опыта работы) презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме

Содержание

2. «Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире
3. Эпоха информации и компьютеризации
4. Явление природы
5. Одной из оптимальных технологий, поддерживающей компетентно - ориентированный подход в образовании, можно считать метод проектов.
6. Правила выбора темыТема должна быть интересной ребёнку
7. Усвоение знаний происходит через многочисленные вопросы: Зачем?Как?Почему?
8. Самой доступной и интересной формой поисково – исследовательской деятельности является экспериментирование.
9. Что дает экспериментальная деятельность? Ребенок, почувствовавший себя
10. Опасность экспериментов
11. Безопасность экспериментов
12. Органы чувств человека
13. Народная мудрость гласит: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»
14. Мини – лаборатория «Почемучка»
15. Приборы и оборудование
16. Прирожденные исследователи
17. Мои экспериментаторы
18. Опыты с песком
19. Опыт со снегом
20. Опыт с воздухом
21. Опыт с водой
22. Знакомство с морковью
23. Проект «Осень»Опыт «Тонет – не тонет»
24. Проект «Осень»
25. Родительское собрание
26. «Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают
27. Скачать презентацию
28. Похожие презентации

«Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что – то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте что – то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратится

Главная
Окружающий мир
Презентация Метод проектов в экспериментальной деятельности детского сада (Из опыта работы) презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) по теме

Метод проектов в экспериментальной деятельности детского сада (из опыта работы) Подготовила воспитательМАДОУ

«Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что – то одно, но

Одной из оптимальных технологий, поддерживающей компетентно - ориентированный подход в образовании, можно считать метод проектов.

Правила выбора темыТема должна быть интересной ребёнку и увлекать

Усвоение знаний происходит через многочисленные вопросы: Зачем?Как?Почему?

Самой доступной и интересной формой поисково – исследовательской деятельности является экспериментирование.

Что дает экспериментальная деятельность? Ребенок, почувствовавший себя исследователем, овладевший искусством эксперимента, побеждает

Народная мудрость гласит: «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»

«Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и

В наших руках то, как мы сможем развить все задатки, данные

Слайды презентации

Слайд 2 «Умейте открыть перед ребенком в окружающем
мире что

«Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что – то одно,

– то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни

заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте что – то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще раз возвратится к тому, что он узнал»

В. А. Сухомлинский

Слайд 3 Эпоха информации
и компьютеризации

Слайд 4 Явление природы

Слайд 5 Одной из оптимальных технологий, поддерживающей компетентно - ориентированный

подход в образовании, можно считать метод проектов.

Слайд 6 Правила выбора темы
Тема должна быть интересной ребёнку и

Правила выбора темыТема должна быть интересной ребёнку и увлекать его.

увлекать его.
2. Тема должна быть

выполнима и решение её должно принести реальную пользу участникам исследования.
3. Тема должна быть оригинальной и в ней необходим элемент неожиданности и необычности.

Слайд 7 Усвоение знаний происходит через многочисленные вопросы:
Зачем?
Как?
Почему?

Слайд 8 Самой доступной и интересной формой поисково – исследовательской

деятельности является экспериментирование.

Слайд 9 Что дает экспериментальная деятельность?
Ребенок, почувствовавший себя исследователем,

Что дает экспериментальная деятельность? Ребенок, почувствовавший себя исследователем, овладевший искусством эксперимента,

овладевший искусством эксперимента, побеждает нерешительность и неуверенность в себе.

У него просыпаются инициатива, способность преодолевать трудности, переживать неудачи и достигать успеха, умение оценивать и восхищаться достижением товарища и готовность прийти ему на помощь. Опыт собственных открытий - одна из лучших школ характера.