Презентация на тему Посмотрите-ка, ребятки, краски выросли на грядке. презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Срок: Среднесрочный.
Участники проекта: Дети подготовительной группы: Безгодов Артем, Касумов

Али, Михеева Валерия, Риффель Андрей,
воспитатели, родители.

тканей, провести исследование по получению натуральных красителей.

Задачи для детей:
Выяснить

какие природные красители можно использовать при окрашивании ткани;
Получить некоторые красители из натурального сырья;
Окрасить ткань полученными красителями;
Сравнить цвет окрашенной ткани с предполагаемым.

Задачи для педагога:
Привлечь родителей к образовательному процессу через проведение опытов в домашних условиях;
Развивать воображение, фантазию и логическое мышление у детей; развивать познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, расширять представления о возможностях даров природы;
Способствовать развитию понимания причинно-следственных связей (окрашивать может только свежий сок).

цвет
ткани будет соответствовать цвету, использованного сырья.

позвал. Только платье даме сшили с белой ткани. Я ж хотела, чтоб

наряд всех гостей привлек бы взгляд. Вмиг ученых собрала, Им задачу задала. Ребятки, опыт проведите, для платья краску мне найдите.

на грядки навели, видят овощи они. В огороде там и тут Краски

на грядочке растут.

мы им. Цветом стала вот таким.

ею мы, добавим в платье зелени.

яркий цвет – Свёкла оставляет след.

стало нам- не сменила цвета ткань.

нам: Может им покрасим ткань?

лукошко Ягодок немножко. Облепиху я помну, Ткань в нее я

обмакну. Цвет оранжевый теперь, Ты уж мне, дружок, поверь.

крепкий заварили, Ткань в стаканчик опустили.

и вот, Нам и кофе подойдет.

получили? Результат вы посмотрите. Работу нашу оцените.

кусок Свежевыжатый, лишь сок. А отпечатки оставил на ней Свежий срез у

овощей. Мы напомним вам, ребятки, Что краски выросли на грядке.

вот, на бал Золушка пойдет. Цвет вишневый выбираем, Её к принцу отправляем.