Презентация на тему Приобщение детей к русской народной культуре посредством дымковской игрушки у детей среднего дошкольного возраста. презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

интерес к народной игрушке, к ее истории, т.к. прилавки
магазинов

переполнены разнообразием игрушек
иностранного производства. Родители не покупают
детям народные игрушки. Многовековый опыт
человечества показал важность приобщения к
отеческому наследию, воспитывает уважение,
гордость за достояние своей Родины. Если не знакомить
ребенка в дошкольном детстве с народно прикладным
искусством, то не будет достигнуто полное ознакомление с
историей, культурой своего народа. Следует отметить роль
народной игрушки в процессе обучения дошкольников
практически всем видам детской деятельности.

интерес к
народному творчеству.

элементами, формирование интереса к
народным промыслам, к истории своего

народа.
Речевое развитие
Развитие и обогащения речи: народные умельцы, роспись, узор, орнамент,
нарядная, радостная, веселая игрушка.
Социально-коммуникативное развитие
Воспитание у детей среднего дошкольного возраста доброжелательного
отношения к окружающим. Формирование патриотический чувств,
гражданской принадлежности, привитие любви и гордости к людям
своей страны. Воспитывать в детях отзывчивость на красоту росписи.
Развивать эстетическое восприятие.
Художественно-эстетическое развитие
Закреплять умение составлять простой узор по мотивам дымковской росписи
используя: линии, круги, точки, колечки.
закреплять умение правильно держать кисточку, пользоваться красками,
совершенствовать навыки закрашивания изображения. Знакомить с техникой
«тычок», ватными палочками, для создания узора.

индивидуальная деятельность
Художественно-эстетическое развитие (рисование, лепка, аппликация)

Работа с родителями.

игрушки.
Самостоятельная, индивидуальная деятельность.
Дидактические игры: пазлы «Собери игрушку»,
кубики «Собери

дымку»,
«Умный карандаш»,
Аппликация из фетра «Дымковская игрушки».
Заготовки глиняных игрушек.

Оборудование