Презентация на тему проекта Комнатные цветы презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

2. Тип проекта – исследовательский, краткосрочный, групповой.Проблема –
3. 1. Обогащать знания детей о комнатных растениях.2.
4. Владение детьми информацией:Растению для роста необходимы свет,
5. Дети второй младшей группы А;Педагог: И.Л. Гаева;Родители.Участники проекта
6. 1 этап – подготовительный (сбор информации, привлечение
7. Комнатные цветы
8. Узумбарские фиалки
9. Комнатные цветы
10. Что необходимо для ухода за растениями?
11. Корни растения, пересадка в другой горшок.
12. Полив посаженного растения (участвовал каждый ребенок)
13. 6-10 марта 2017 года.6 марта – беседы
14. Проведена работа по сбору информации по теме
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Тип проекта – исследовательский, краткосрочный, групповой.Проблема – недостаточное оснащение уголка природы комнатными растениями.Цель – дать детям знания о комнатных растениях, правилах ухода за ними, их значении для жизни, роли человека для растения.Тип проекта, проблема, цель.

Главная
Окружающий мир
презентация проекта Комнатные цветы презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Комнатные цветыПроект во второй младшей группе А

Тип проекта – исследовательский, краткосрочный, групповой.Проблема – недостаточное оснащение уголка природы комнатными

1. Обогащать знания детей о комнатных растениях.2. Познакомить детей со строением растения,

Владение детьми информацией:Растению для роста необходимы свет, тепло, вода, воздух, земля;Растение состоит

Дети второй младшей группы А;Педагог: И.Л. Гаева;Родители.Участники проекта

1 этап – подготовительный (сбор информации, привлечение родителей)2 этап – основной (беседы

Корни растения, пересадка в другой горшок.

Полив посаженного растения (участвовал каждый ребенок)

6-10 марта 2017 года.6 марта – беседы с детьми7 марта – дидактические

Проведена работа по сбору информации по теме (стихи, загадки, иллюстрации)Проведена работа с

Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта – исследовательский, краткосрочный, групповой.
Проблема – недостаточное

Тип проекта – исследовательский, краткосрочный, групповой.Проблема – недостаточное оснащение уголка природы

оснащение уголка природы комнатными растениями.
Цель – дать детям знания

о комнатных растениях, правилах ухода за ними, их значении для жизни, роли человека для растения.

Тип проекта, проблема, цель.

Слайд 3 1. Обогащать знания детей о комнатных растениях.
2. Познакомить

1. Обогащать знания детей о комнатных растениях.2. Познакомить детей со строением

детей со строением растения, особенностью и назначением его частей.
3.

Развивать познавательный интерес.
4. Учить детей находить способы решения проблемных ситуаций.
5. Учить устанавливать связь между совершаемыми действиями и состоянием растения.
6. Расширять словарный запас.
7. Воспитывать навыки ухода за комнатными растениями.

Задачи проекта

Слайд 4 Владение детьми информацией:
Растению для роста необходимы свет, тепло,

Владение детьми информацией:Растению для роста необходимы свет, тепло, вода, воздух, земля;Растение

вода, воздух, земля;
Растение состоит из корня, стебля, листа, цветка;
Растения

отличаются друг от друга;
Состояние растения зависит от ухода за ним.

Предполагаемый результат

Слайд 5 Дети второй младшей группы А;
Педагог: И.Л. Гаева;
Родители.
Участники проекта

Слайд 6 1 этап – подготовительный (сбор информации, привлечение родителей)
2

1 этап – подготовительный (сбор информации, привлечение родителей)2 этап – основной

этап – основной (беседы с детьми, дидактические игры, чтение

художеств. литературы, совместная и самостоятельная деятельность, художественное творчество, пополнение развивающей среды, работа с родителями)
3 этап – итоговый (презентация)

Этапы реализации проекта