Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта Поэтический образ моря в детских рисунках презентация к уроку по рисованию (старшая группа) по теме

Содержание

Актуальность Развивая детские творческие способности, необходимо пополнять багаж знаний ребенка новыми образами и впечатлениями . Одним из ярких факторов, побуждающих детей творить, является поэтическая литература. Стихи, поэтические сказки, читаемые детям, вводит ребенка в волшебный мир поэзии,
МБ ДОУ №19 «Аленушка» с. Шепси проект поэтический образ моря в детских рисункахВоспитатель Бойко М.Н. Актуальность Развивая детские творческие способности, необходимо пополнять багаж знаний ребенка новыми образами Цель: Создание условий для эмоционально-творческого развития ребенка, используя стихи о море и Задачи:Развивать творческие способности ребенка.Вызывать у детей эмоционально – положительный отклик на поэтическую Участники: старшая группа воспитанников воспитатель, родители.Содержание:  интегративный.Продолжительность: краткосрочный 3 недели.Доминирующий вид: творческий. Этапы проекта:Подготовительный этап (1 неделя):Определение целей и задач.Изучение методической литературы.Подбор детской Выполнение проекта (2 недели)Художественно-эстетическое развитиеЗанятия:«Я рисую море» стихи В. Орлова,«Кто утюжит море» Познавательное развитиеБеседы : «Экосистема моря»; Речевое развитиеЧтение: А.. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», Физическое развитиеПодвижные игры: «Море волнуется», «Рыбаки и рыбки», эстафета «Назови и сделай Работа с родителямиОткрытое занятие - презентация.Групповой фотоальбом «Отдыхаем на море».Страничка в уголок Детские работы
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Развивая детские творческие способности, необходимо пополнять багаж

Актуальность Развивая детские творческие способности, необходимо пополнять багаж знаний ребенка новыми

знаний ребенка новыми образами и впечатлениями . Одним из

ярких факторов, побуждающих детей творить, является поэтическая литература. Стихи, поэтические сказки, читаемые детям, вводит ребенка в волшебный мир поэзии, развивают его эмоциональную сферу, и как продукт, отражаются в детских рисунках.

Слайд 3 Цель:

Создание условий для эмоционально-творческого развития ребенка, используя

Цель: Создание условий для эмоционально-творческого развития ребенка, используя стихи о море

стихи о море и его обитателях, как тему

для рисунка.


Слайд 4 Задачи:

Развивать творческие способности ребенка.
Вызывать у детей эмоционально –

Задачи:Развивать творческие способности ребенка.Вызывать у детей эмоционально – положительный отклик на

положительный отклик на поэтическую литературу.
Обогащать знания детей об экосистеме

моря.
Развивать коммуникативные способности детей, навыки сотрудничества.


Слайд 5 Участники: старшая группа воспитанников воспитатель, родители.






Содержание: интегративный.
Продолжительность:

Участники: старшая группа воспитанников воспитатель, родители.Содержание: интегративный.Продолжительность: краткосрочный 3 недели.Доминирующий вид: творческий.

краткосрочный 3 недели.
Доминирующий вид: творческий.


Слайд 6 Этапы проекта:
Подготовительный этап (1 неделя):
Определение целей и

Этапы проекта:Подготовительный этап (1 неделя):Определение целей и задач.Изучение методической литературы.Подбор

задач.
Изучение методической литературы.
Подбор детской литературы.
Побор иллюстративного, музыкального, дидактического материала.
Подготовка

изобразительных материалов.
Оформление книжного и экологического уголков.
Анкетирование родителей.



Слайд 7 Выполнение проекта (2 недели)
Художественно-эстетическое развитие

Занятия:
«Я рисую море» стихи

Выполнение проекта (2 недели)Художественно-эстетическое развитиеЗанятия:«Я рисую море» стихи В. Орлова,«Кто утюжит

В. Орлова,
«Кто утюжит море» стихи В. Орлова,
«Для чего морю

наряды» стихи В. Орлова,
«Дельфины» стихи Е. Ефремова,
«Едим к морю» стихи Л. Громовой,
«Подводные обитатели» стихи И. Сударевой.


Рссматривание: картины И. Айвазовского, А. Рылова.
Слушание музыки: К. Дебюсси «К морю», песенка «Дельфины» из мультфильма «В порту».


Слайд 8 Познавательное развитие
Беседы : «Экосистема моря»;

Познавательное развитиеБеседы : «Экосистема моря»;     «Подводный мир

«Подводный мир моря»;

«Курорты Туапсинского района».









Рассматривание альбомов:
«Мир моря», «Экзатические рыбы», «Морские звезд», «Курорты Туапсинского района».
Дидактические, сюжетно-ролевые игры.



Слайд 9 Речевое развитие
Чтение: А.. Пушкин «Сказка о рыбаке и

Речевое развитиеЧтение: А.. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»,

рыбке»,
С.

Сахарнов «Кто в море живет».







Заучивание: В.Носов «В море плавают Дельфины»,
Т.Гетте «Море дремлет».
Дидактические игры.

Слайд 10 Физическое развитие
Подвижные игры:
«Море волнуется», «Рыбаки и рыбки»,

Физическое развитиеПодвижные игры: «Море волнуется», «Рыбаки и рыбки», эстафета «Назови и

эстафета «Назови и сделай шаг».

Развлечения:
«Вечер «Морские загадки»,

«Викторина «Чудеса под водой».


Слайд 11 Работа с родителями
Открытое занятие - презентация.
Групповой фотоальбом «Отдыхаем

Работа с родителямиОткрытое занятие - презентация.Групповой фотоальбом «Отдыхаем на море».Страничка в

на море».
Страничка в уголок «Заучиваем вместе с детьми»
Итог
Выставка

детских работ «Море бывает разным»
Оформление книги рисунков «Сказочный мир»


  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-poeticheskiy-obraz-morya-v-detskih-risunkah-prezentatsiya-k-uroku-po-risovaniyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0