Презентация на тему проекта сюжетно –ролевой игрыПомогите, доктор , нам! презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

,
нам!

стаж работы - 24 года квалификационная категория - первая

МБДОУ детский сад с. Нижнетроицкий

и один из способов проявления и выражения себя, своих

чувств, мыслей, отношения к окружающему миру.
Игры способствуют развитию умения концентрировать внимание, развитию памяти, речи, фантазии, восприятия.
Ролевая игра – это первая возможность ребенка познакомиться с различными социальными нормами, примерить их к себе, прежде чем ими пользоваться в реальной жизни. Ребенок берет сюжеты игры из жизни, копируя поведение взрослых, но видоизменяя. Этот опыт, приобретенный в игре во взрослую жизнь, не только доставляет огромное удовольствие, но и развивает образное мышление. В такой игре ребенок лишь соприкасается с реальностью, тем самым подготавливая себя к своей будущей роли в семье и в обществе.

формировать игровые действия, и выполнение их в определенной последовательности

(осмотреть, послушать, измерить температуру, лечить). 2) Развивающие : развивать слуховое внимание, восприятие, память путем названия предметов для лечения кукол. Умение
пользоваться предметами-заместителями, выполнять роль врача.
3) Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к заболевшей кукле, интерес и уважение к профессии врача, дружеские взаимоотношения между детьми ; поощрять попытки детей самостоятельно подбирать атрибуты для игры.

работников; 2.  Формирование у детей умения играть по собственному замыслу; 3. 

Становление в игре ролевого взаимодействия и усвоение ролевых взаимоотношений;