Презентация на тему работы : Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста со слуховой депривацией. презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа)
Значение развития эмоций у детейЭмоции играют важную роль в жизни детей, помогая воспринимать действительность и реагировать на неё. Эмоциональному развитию детей следует уделять специальное внимание. Необходимо учить их различать основные эмоции и состояния человека, понимать, как
Слайд 2
Значение развития эмоций у детей Эмоции играют важную роль
в жизни детей, помогая воспринимать действительность и реагировать на
неё. Эмоциональному развитию детей следует уделять специальное внимание. Необходимо учить их различать основные эмоции и состояния человека, понимать, как выражение лица может передать радость и огорчение, удивление и страх, грусть и веселье. Обо всём этом могут рассказать и выразительные жесты, и поза, и мимика. Дети дошкольного возраста, особенно дети с нарушением слуха, испытывают затруднения в осознании явлений эмоциональной сферы, что связано с особенностями общего и речевого развития. У детей с проблемами слуха в развитии эмоции большую роль выполняет игра.
Слайд 3
Формы работы по развитию эмоций с детьми
Групповое
из частей целое; развитие мелкой моторики; развитие логического мышления;
умение различать основные эмоциональные состояния.
Слайд 8
«Театр настроения»
Описание игры: внимательно рассмотреть карты маски, обратить
внимание на разнообразие внешних признаков проявления эмоций, их отличия
и сходства.
Маленькие карточки ребёнок подкладывает к большой карточке-маске, соответствующей определённой эмоции. Дети должны собрать на свою маску 4 карточки с персонажами, переживающими такое же настроение.
«Зеркало» Цель: развитие выразительности движений, внимания, наблюдательности, произвольности.
Слайд 9
Установление эмоциональных связей с состоянием природы и погоды «Природа
и настроение» Цель: - учить детей осознавать, как влияет природа
на их настроение и чувства; - учить соотносить собственные эмоции и с состоянием природы, погодой; - учить соотносить схематически изображённые маски эмоций с соответствующей картинкой природы.