Плесень – это грибы.
Гриб может дерево съесть.
У грибов есть
царь.Нет шляпочных грибов.
Опята – это пластинчатые грибы.
Грибы – это растительное мясо.
Грибы лечат.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему урока окружающего мира по теме Грибы презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме
Содержание
- 4. Тема: ГРИБЫ
- 5. I. Верите ли вы,что… Грибы -это
- 6. II. Прочитайте текстСтавьте значки простым карандашом
- 8. СЛОВАРЬГрибница или мицелий – подземная часть гриба.Плодовое
- 9. подосиновикборовикопята
- 10. Какие еще бывают грибы
- 11. III. Составление кластера(кластеры (гроздья) – выделение
- 12. IV. Составление газеты «Вести из леса» Работа в группах
- 13. I группа
- 14. III группа
- 15. Как это делать?Название (имя существительное) …………………Описание (2
- 16. V группа Составить правила сбора грибов (правила тихой охоты)
- 17. Народная мудрость -Иди в лес с
- 18. СИНКВЕЙНГрибы.Съедобные, несъедобные.Питают, заражают, лечат.Будь умён и осторожен!Царство.
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Тема: ГРИБЫ
Слайд 5
I. Верите ли вы,что…
Грибы -это растения.
Плесень – это грибы.
царь.Нет шляпочных грибов.
Опята – это пластинчатые грибы.
Грибы – это растительное мясо.
Грибы лечат.
Слайд 6
II. Прочитайте текст
Ставьте значки простым карандашом
по
ходу чтения текста на полях:
- «уже знал» (известная
информация) + - «узнал» (новая информация)
- - «думал иначе»
Слайд 8
СЛОВАРЬ
Грибница или мицелий – подземная часть гриба.
Плодовое тело
– это то, что мы неправильно называем грибом.
Пластинки –
листочки или складки на нижней поверхности шляпки.
Слайд 11
III. Составление кластера
(кластеры (гроздья) – выделение смысловых
единиц текста и графическое оформление в виде грозди)
Слайд 13 I группа
Распределить грибы на 2 группы и
разгадать кроссворд.Шляпки наши разноцветные
Ах, какие мы заметные,
Собирают всех подряд,
А сырыми не едят.
Грибники для нас – гроза!
Всем бросаются в глаза.
Как увидят нас – не мешкая,
Называют сыроежками,
II группа
Составить стихотворение из фраз:
Слайд 15
Как это делать?
Название (имя существительное) …………………
Описание (2 слова,
имя прилагательное) …………
Действия (3 глагола) ………………………………..
Чувство (фраза) – (4
слова) …………………..………Повторение сути (1 слово) ……………….……….
IVгруппа
Составить синквейн (стихотворение из 5 строк)
Слайд 17 Народная мудрость -Иди в лес с хорошим грибознатцем –
с ним лукошко будет полным. -Не выдирай руками грибочки, носи
нож на цепочке. -Выдранный с землей гриб – навек погиб. Срезанный под корешок – даст приплода мешок.
Слайд 18
СИНКВЕЙН
Грибы.
Съедобные, несъедобные.
Питают, заражают, лечат.
Будь умён и осторожен!
Царство.
