Активизировать качественный словарь. Обобщить и систематизировать представления детей о
характерных признаках весны, научить самостоятельно, находить их, устанавливать связи между сезонными изменениями в природе. Обогащать словарный запас слов, развивать связную речь. Воспитание бережного отношения к природе.Задачи:
Закрепить знания детей о весне, её признаках, особенностях, уметь помнить приметы весны. Продолжить учить разгадывать загадки о весне. Учить дошкольников передавать настроение с помощью интонации, способствовать развитию выразительности детской речи. Упражнять словообразованию прилагательных от существительных, развивать словарный запас. Развивать у детей эстетическое восприятие весенний природы.