Презентация на тему Презинтация Проектная деятельность в первой младшей группе по экологическому воспитанию. Краткосрочный проект Каждому скворцу по дворцу проект по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

2. Срок реализации: краткосрочный (две недели) . Вид
3. Этапы реализации: 1. Подготовительный этап: • Изучение
4. 2. Реализация проекта Деятельность детей: • Наблюдение
5. • Лепка «Птички». • Аппликация «Скворечник»
6. Работа с родителями: • организовать выставку совместных
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Срок реализации: краткосрочный (две недели) . Вид проекта: информационно-творческий. Тип проекта: игровой. Состав участников: воспитатели, дети 2-3 лет, их родители Актуальность: отсутствие у детей систематизированных знаний об окружающем мире, о птицах, о необходимости заботиться

Главная
Окружающий мир
Презинтация Проектная деятельность в первой младшей группе по экологическому воспитанию. Краткосрочный проект Каждому скворцу по дворцу проект по окружающему миру (младшая группа)

Проектная деятельность в первой младшей группе по экологическому воспитанию. Краткосрочный проект «Каждому

Срок реализации: краткосрочный (две недели) . Вид проекта: информационно-творческий. Тип проекта:

Этапы реализации: 1. Подготовительный этап: • Изучение методической литературы, • Подбор

2. Реализация проекта Деятельность детей: • Наблюдение за птичкой. • Слушание

• Лепка «Птички». • Аппликация «Скворечник» • Чтение: потешка «Сорока».

Работа с родителями: • организовать выставку совместных работ по теме «Птички-невелички»; •

3. Итог:• Комплексное занятие «Угощение для птичек» (ребенок и окружающий мир +

Слайды презентации

Слайд 2 Срок реализации: краткосрочный (две недели) . Вид проекта: информационно-творческий.

Тип проекта: игровой. Состав участников: воспитатели, дети 2-3 лет,

их родители Актуальность: отсутствие у детей систематизированных знаний об окружающем мире, о птицах, о необходимости заботиться о птицах зимой. Цель проекта: формирование представлений о птицах , как о живых существах в природе. Задачи: 1. Познакомить детей с птицами , названием их частей тела 2. Учить внимательно слушать, формировать способность к диалогической речи, учить отвечать на вопросы словом и предложением, состоящем из 3-4 слов. 3. Упражнять в звукоподражании. 4. Обогащать и активизировать словарь по теме. 5. Закрепить способ сплющивать кусочки пластилина от целого куска. 6. Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Слайд 3 Этапы реализации: 1. Подготовительный этап: • Изучение методической литературы, •

Подбор художественной литературы, • Подготовка художественных материалов для продуктивной

деятельности.

Слайд 4 2. Реализация проекта Деятельность детей: • Наблюдение за птичкой. •

Слушание пения птиц • Рассматривание иллюстраций: «Птицы».

Слайд 5 • Лепка «Птички». • Аппликация «Скворечник» • Чтение: потешка

«Сорока». • Дидактическая игра: «Кто в домике живет? »

• Дидактическая игра: «Кто что ест? » Подвижные игры: «Воробьи и автомобиль», «Наседка и цыплята», «Птички и птенчики», «Найди своё гнездо», «Птицы в гнездышках», «Воробушки и кот», « Перелет птиц».