Презентация на тему Проект Божья коровка проект по окружающему миру (средняя группа)

к насекомым, всему живому через  обогащение знаний о божьих

коровках.

Задачи:
Расширить знания и представления детей об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях насекомых.
Формировать у детей элементарные представления о строении и способах передвижения насекомого.
Учить сравнивать, анализировать,
 устанавливать простейшие причинно - следственные связи, творческую самостоятельность .
Развивать интерес и навыки исследовательской деятельности.
Воспитание бережного отношения к природе.

гуманнее относиться ко всему живому, правильно вести себя в

природе.

поделок детей.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
1.     Наблюдение с детьми за божьими

коровками. Беседы о том, что им известно, что хотелось бы узнать.
2. Работа с литературой. Подбор стихов, загадок, пословиц.
3.     Работа с родителями. Была дана информация о том, что идет проект и  необходимо включиться в деятельность .

кто самый наблюдательный (в течение всего проекта).
Просмотр презентации

«божья коровка» на мультимедийной установке, обсуждение увиденного.
Наблюдение за насекомыми на участке.
Чтение и разучивание потешек, стихов.
Творческая деятельность:   Лепка из пластилина «божья коровка». Аппликация «божья коровка» . Рисование «Божья коровка».
Оформление выставки поделок детей «божья коровка».
Учебно-позновательная деятельность: занятие по формированию целостной картины мира «Божья коровка».

зиму;
- убить божью коровку – накликать беду;
- обращаясь к

божьей коровке, говорят: «Божья коровушка, завтра будет ведро аль ненастье ? Если жучёк полетит – будет хорошая погода, если нет – дождь.»

слайдам), экскурсия по выставке, чтение стихов и разгадывание загадок.