Слайд 2
Сроки реализации: 4 месяца
Тип проекта: информационно - творческий
Участники:
дети подготовительной группы, родители, воспитатели
Актуальность: экологическое воспитание – одно
из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дошкольники испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить ее, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не может существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от разных болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами. Экологическое воспитание надо рассматривать, прежде всего, как нравственное воспитание. Формируя гуманные отношения к природе, главное, чтобы дошкольник понял, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе, есть забота о человеке, его будущем. Беседуя с детьми на тему растений, мы увидели, что дети имеют недостаточный уровень знаний по теме «Лекарственные растения». Надеемся, что в результате совместной деятельности, дети получат хорошие знания о растениях, приносящих огромную пользу здоровью.
Слайд 3
Цель: создание условий для ознакомления детей с миром
целебных растений, сформировать представления о роли растений в оздоровлении
и сохранении здоровья человека.
Слайд 4
задачи
Образовательные задачи: Уточнить и расширить знания детей
о названиях лекарственных растений, их ценности для здоровья, правил
пользования. Познакомить с разнообразием целебных растений, их значимостью для всего живого на планете, а также с художественной литературой для создания целостного образа изучаемого объекта.
Развивающие задачи: Развивать у дошкольников любознательность, наблюдательность, речь, а также умение сравнивать и анализировать. Развивать словарный запас детей и их знания о лекарственных растениях. Развивать чувства и эмоции дошкольников, полученные в процессе познания через организацию продуктивных видов деятельности.
Воспитательные задачи: Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие дошкольников, а также бережное отношение к природе.
Слайд 5
Этапы проекта
1 этап
Донести до участников проекта важность данной
проблемы.
Подбор методической и художественной литературы.
2 этап
Работа с детьми
Познавательная
деятельность:
Беседа « Лекарственные растения»
Рассматривание семян цветов календулы
Познавательно- исследовательская деятельность:
Заваривание лекарственных трав
Продуктивная деятельность:
Аппликация « Ромашковое поле».
Слайд 6
3 этап
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Работа с родителями по
взаимодействию в рамках проекта.
Создание альбома «Лекарственные растения».
КОНСУЛЬТАЦИЯ « Полезные
рецепты из лекарственных трав».
Слайд 7
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех,
умеющих их тайну разгадать.
В.Рождественский
Слайд 8
Мы с ребятами заинтересовались целебными свойствами растений и
решили создать проект
« Лекарственные растения».
Слайд 9
Календула
Календула – это лекарственное растение. Цветёт календула красивыми оранжево-жёлтыми
цветами, ее широко применяют как в лечебных целях, так
и в декоративном цветоводстве. В каждом саду можно увидеть этот красивый цветок. Календулу в лечебных целях применяют, как антисептическое, противовоспалительное, ранозаживляющее средство.
Слайд 10
Я на луг с утра пошёл,
Травку нужную
нашёл:
Мелкий, жёлтенький цветок,
Он не ярок, не высок,
Вылечит недуг любой.
Что
же это? –(зверобой)
Слайд 11
Зверобой
Зверобой- это широко известное в народе растение с
ярко-жёлтыми цветками и приятным запахом.
Трава зверобой издавна в народе
считалась одной из главных врачебных трав, излечивающей 99 болезней.
Зверобой, для людей, является полезным растением, тогда как у животных он может вызывать серьезное отравление. К зверобою чувствительны овцы, лошади, крупный рогатый скот. Отсюда и пошло название - зверобой.
Сушат зверобой, как и другие лекарственные растения, в тени, тонким слоем.
В традиционной медицине зверобой используют как вяжущее, противовоспалительное и тонизирующее средство при кашле,
болезнях печени, для укрепления дёсен.
Слайд 12
Подорожник под ногами –
Землю застелил коврами.
Лапы им писец лечил,
И
теперь зверь полон сил.
Слайд 13
подорожник
Подорожник – лекарственное растение, которое помогает при многих
заболеваниях. Его широко используют в народной медицине. Из него
готовят целительные отвары и делают настойки, также его применяют и в кулинарии, и в косметологии. Многие в детстве разбивая коленки, прикладывали подорожник, он не щиплет и прекрасно останавливает кровь. Существует легенда, что подорожник – это слезы путников, которые прошли большие расстояния и сильно растерли ноги. Чтоб идти дальше, им необходимо было вылечить ноги, но у них не было лекарства и тогда из их слез пролитых на обочине, появился подорожник. Странники приложили его к израненным ногам, и они чудесным образом исцелились.
Слайд 14
Ромашковое поле
На полянке возле леса расцвели ромашки,
Желтым солнышком
раскрыв душу на распашку.
Распахнув свои глаза, белые реснички,
Танцевали на
ветру дружные сестрички...
Слайд 15
Ромашка аптечная
Это однолетнее травянистое растение, обладающее ценными лекарственными
свойствами. C лечебной целью используют цветки ромашки аптечной, которые собирают
во время цветения, с июня и до конца августа, когда содержание эфирного масла наибольшее.
Эфирное масло полезно для кишечника, обладает дезинфицирующим и обезболивающим действием.
- противовоспалительным, спазмолитическим.
Для лечения заболеваний желудка применяют настои, отвары.
Слайд 16
Мы принесли из дома разные травки и заваривали
в группе, пили настои из шиповника, боярышника, листьев березы.
Цветок
скорей сорви,
его ты завари!
И будешь ты здоров
без всяких докторов!
Слайд 17
Боярышник - полезное лекарственное растение. В них много
каротина, сахаров, органических кислот и витаминов. Если вы в
какие-то дни чувствуете недомогание, вы можете поддержать свой организм настоем боярышника. Он хорошо очищает сосуды и нормализуют работу сердца.
Слайд 18
В медицине используются березовые листья, почки, кора, соцветия
и березовый сок. Все они содержат разные вещества, оказывающие
лечебное воздействие на организм человека.
Слайд 19
Наши родители тоже заинтересовались проектом и сделали мини
– альбом
« Лекарственные растения», в котором подробно описали лечебные
свойства растений и приложили рецепты их приготовления.
Слайд 20
«Травы лучше, чем таблетки –
Тигр доказывал соседке.
Я тигрят травою спас,
Все поправились
у нас.
Слайд 21
Травам нужно поклониться
и навечно в них влюбиться!