Презентация на тему Проект Минута – это много или мало? Московский городской Фестиваль Детский сад – Наукоград презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

«Минута молчания», «Шутки - минутки» , «Музыкальные минутки». Так

время?
Зачем следить за временем?
Можно ли

Что можно успеть за одну минуту?

Актуальность темы: Ориентировка во времени жизненно необходима ребенку как будущему школьнику. Многие положительные качества возникают и развиваются благодаря планированию ребенком своей деятельности во времени, например: целенаправленность, собранность, организованность. У детей старшего возраста нужно начинать развивать чувство времени. . 1 минута - первоначальная , доступная детям единица времени.
ЧТО МЫ ХОТИМ УЗНАТЬ?

о потерянном времени», пели песенку про минуту, смотрели мультфильм

с помощью которых можно измерить минуту.
Проверим это опытным

Знакомство с минутой.

можно сделать 247

Что можно сделать за минуту?

На физкультуре мы с помощью секундомера и шагомера замеряли шаги.

В группе мы замеряли, сколько добрых слов можно сказать за минуту.
У нас получилось:
за минуту можно сказать 27 добрых слов.

Элина.
Четыре круга из квадрата
вырезал Вова за одну минуту.
Мы

Если время не контролировать с помощью часов, за одну минуту Элина смогла вырезать четыре круга.

?
 

 
За минуту два дежурных накрыли один стол для обеда.
 

за длительностью которой следит воспитатель. Минута ребятам показалась очень

успеть снять с куклы за одну минуту с последующей

За минуту Варя успела снять с куклы три вещи.

свое рабочее место за 1 минуту.
Артему папа

изготовить песочные часы.
Нам понадобится:
Две пластиковые бутылки.
Термопистолет, или клей момент.
Нож.
Сахар,

Мы узнали что можно сделать за

Для тех кто бережно относится к своему времени одна минута – это много. А тот кто не бережет свое время и тратит его впустую , одна минута времени – это мало.

Упустишь минуту — потеряешь час.

Подводим итоги проекта