Презентация на тему Проект Мир байкальского камня проект по окружающему миру (старшая группа)

деятельность, фэмп), развитие речи ( чтение художественной литературы) ,

художественно-эстетическое развитие (продуктивная, художественная, музыкальная деятельность), физическое развитие.
АКТУАЛЬНОСТЬ: С самого раннего рождения детей окружают различные объекты неживой природы: дети играют с водой и песком, собирают камни. Разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, дарит чувство красоты окружающего мира. Однако, при самостоятельном общении с природой не все может быть понято детьми, не всегда формируется правильное отношение к ней.
А природный материал - это кладовая для развития детского мышления и творчества. Участие детей в этом проекте формирует познавательный интерес к природным объектам и любовь к труду.
Проект для детей «Мир байкальского камня» в старшей группе предназначен для детей в возрасте от пяти до семи лет.
ПРОБЛЕМА: Из чего сделаны камни? Почему байкальские камни круглые и гладкие? Откуда они берутся? Камни- чудо природы?

творческих способностей детей в процессе разработки образовательного проекта «Мир

байкальского камня»;
-развитие творческих способностей, фантазии детей, обогащение их словарного запаса;
-содействие гармонизации отношений между взрослыми и детьми, между самими взрослыми.
ЗАДАЧИ:
Дети:
-дать детям представление о байкальских камнях ; отметить разновидность камней; побуждать детей к познавательной и исследовательской деятельности;
-учить работать коллективно над одной темой, выполняя при этом определённые задания; воспитывать общественную мотивацию деятельности (сделать поделку и подарить малышам); воспитывать творческий подход к созданию мозаики из камней.

Родители:
-создавать благоприятные условия для развития ребёнка в семье, с учётом опыта приобретённого в детском саду;
-вызвать у родителей желание интересоваться жизнью группы, активно участвовать в ней

дети старшей группы, родители.
МАТЕРИАЛ: камни байкальские, коллекции камней, методическая

литература, фото и видеофильмы по теме, приборы для опытов.
ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
-создание в комнате экологии природной мастерской;
-сюжетно-ролевая игра «Поход на берег Байкала»;
-консультации для родителей «Разнообразие камней и островков в Байкале»;
-набор открыток «Камни»;
-продуктивная деятельность: расписывание камней, поделки из природного материала.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- оформление альбома с иллюстрациями «Камни и острова озера Байкал»;
- выставка «Расписные камни»

материала по теме проекта;
-подбор материала для познавательно-исследовательской, коммуникативной и

продуктивной деятельности (камни разного размера, цвета ,формы; песок; приборы для опытов(лупы, емкости для воды, весы, пипетки, лейки, кисти и др.); схемы – для определения свойств камней.
-составление плана работы по проекту.

«Расписные камни».
2.Оформление альбома с иллюстрациями «Камни и острова

Байкала»;
3.Подведение итогов проектной деятельности.

развитию логического мышления, любознательности, интереса к природным явлениям.

мышления, речи, для закрепления букв, звуков,
для упражнений в

составлении слогов и слов.