Презентация на тему Проект Новогодние мечты проект по окружающему миру (подготовительная группа)

творческий.
Участники: дети, педагоги.
Актуальность
Новый год - это праздник, который

чудесным образом соединяет прошлое, настоящее и будущее, светлые мечты и новые цели, надежды на исполнение желаний. Этот праздник сопровождается радостными хлопотами и заботами, мы пытаемся по совместительству работать волшебниками, чародеями, добрыми феями... Все дети с нетерпением ждут Деда Мороза и Снегурочку, которые принесут заветные подарки. Реализация данного проекта предусматривает изучение, сохранение и воплощение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику, и их потребность к творческой деятельности. В ходе работы над проектом, дошколята найдут ответ на все интересующие их вопросы, научатся мастерить новогодние украшения, получат возможность для успешной самореализации, смогут прочувствовать ситуацию успеха, верить в мечты и надеяться на чудо.

годе, не знакомы с историей возникновения праздника. Не знают

традиций празднования нового года в России.

и праздновании Нового Года и о ёлочных украшениях к

этому празднику в России .Заинтересованность детьми к изучению истории и традиций народных праздников. Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. Вовлечение каждого ребёнка в творческую деятельность.
Задачи:
1.Расширить и систематизировать знания дошкольников о традициях новогоднего праздника в России .
2.Познакомить детей с произведениями художественной литературы о праздновании Нового года (сказки, рассказы, стихотворения)
3.Продолжать развивать творческие способности детей, воображение, мышление и память.
4.Познакомить с музыкальными произведениями новогодней тематики (песни, пляски, пьесы)
5.Создать в детском коллективе атмосферу совместного творчества.
6.Воспитывать уважительное отношение к культурному наследию нашей страны, доброго отношения к своим близким и родным, окружающим детям, взрослым.

Нового года, елке.
Знать сказки, загадки и пословицы.
Иметь простейшие представления

о мероприятиях направленные на проведении праздника, этикет поведения.
Подготовка к новогоднему празднику.
Предполагаемые продукты проекта:
Создание творческого пакета:
«Украшение ёлочки в праздничный наряд» - групповая ёлка.
«Мастерская Деда Мороза» - украшения окон группы.
Мастер-класс по изготовлению новогодних украшений «Снежинка»
Оформление уголка для родителей (выставка детских работ)
Презентация проекта на празднике «Новогодние мечты»
Подготовка и участие на утреннике посвященному Новому Году.











Дети получили представления о праздновании Нового года, елке, снеговике, зимних видах спорта, зимних явлениях, знают их значения, важность.
Различают зимние виды спорта, знают загадки и пословицы, традиции нашего народа, виды поздравлений.
Имеют простейшие представления о мероприятиях направленные на проведении праздника, этикет поведения.
Подготовка к новогоднему празднику.
Предполагаемые продукты проекта:
Создание творческого пакета:
Выставка игрушек «Новогодние игрушки».
«Мы украсили ёлочку в праздничный наряд» - групповая ёлка.
«Мастерская Деда Мороза» - украшения для группы.
Мини-практикумы индивидуально-исследовательской работы по темам: «Снежинка».
Развлечение «Путешествие в сказку»
Оформление уголка для родителей.
Презентация проекта на празднике «Новогодние мечты»

по теме;
2. Создание необходимых условий для реализации проекта;
3. Подбор

материала для продуктивной деятельности;
4. Подбор аудио – и видеоматериала;
5. Подбор художественной литературы по теме;
6. Подбор дидактического материала;
7. Подбор загадок по теме;
II этап – Реализация проекта
Познавательное развитие
Беседы:
«Как отмечали новый год на Руси?», «Почему люди наряжают елку?», «Новый Год в России», «Безопасный Новый Год»

Маршак «Двенадцать месяцев», «Снегурочка»
Загадывание загадок о зимних явлениях природы,

о новогоднем празднике
Чтение и заучивание стихотворений: И. Суриков «Зима», З. Александрова «Дед Мороз»
Загадки о зимних явлениях.
Художественно - эстетическое развитие
Музыкальная деятельность:
Разучивание песен о зиме, о новогоднем празднике, новогодних хороводов, танцев по содержанию сценария Новогоднего утренника;
Слушание в аудиозаписи новогодних песен.
Продуктивная деятельность:
Рисование:
«Зимний пейзаж», «Наша нарядная елка», «Новогодняя ночь» .

праздник», «Как правильно дарить и получать подарки?»
Просмотр тематических мультфильмов.