Презентация на тему проект Познавательная активность методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её,

стать подлинным патриотом».                                                                                                      С. Михалков

социализации посредством расширения представлений об окружающем мире, на  основе

ближайшего социального окружения, формирование  гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине.

творческую, познавательно – исследовательскую деятельность;
стремление чувствовать и осознавать себя

частью большого этноса, выражать свою собственную субкультуру;
воспитывать патриотизм, уважение к культурному прошлому России.
Формировать у детей:
чувство любви к родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям;
представление о России как о родной стране;
стимулировать детскую активность через национальные подвижные игры.

Развивать у детей:
познавательные процессы (восприятие, память, внимание, воображение, мышление) и мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение) посредством специальных игр и упражнений;
представления о национальной культуре, об образе жизни людей, населяющих Россию.

состояние и  эмоциональное состояние других людей;
проявлять интерес 

к прошлому, настоящему и будущему своего народа;
способный решать интеллектуальные проблемы (задачи), адекватные возрасту – интеллектуально-развитый;
проявлять интерес ко всему новому и непонятному, неизведанному – любознательный;
воображать, придумывать, способный к созданию нового в рамках адекватной возрасту деятельности, способный к поиску разных способов решения одной и той же задачи – креативный;
проявлять активность и самостоятельность в принятии решений, в  совершении поступков, в деятельности – инициативный;
воспринимать красоту окружающего мира (людей, природы), искусства – чувствующий прекрасное, эмоционально-отзывчивый;

(символическое значение вышивки, способы украшения).