Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Путаница в природе презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Содержание

На детскую почту, в гр.№8, пришло письмо от Буратино.
ПРОЕКТ «ПУТАНИЦА В ПРИРОДЕ»Предложен воспитателем (Светланой Владимировной) и поддержан детьми с помощью На детскую почту, в гр.№8, пришло письмо от Буратино. В своем письме Буратино просит ребят объяснить, что и почему происходит в Содержимое посылки. Порассуждав над несвоевременным природным явлением ребята пришли к выводу, что все это Игра «Путанка». «Метод трех вопросов» Совместно детьми и педагогами составлен перспективный план работы в Центрах активности и Сбор природного материала, на территории детского сада, для будущих лап бабочки. Зарождение необычной бабочки. Ребята решают по сколько пальцев будет на лапах у бабочки. Совместными усилиями доводят до совершенства Бабочкины крылья. Используя нитки делают чудо наряд для нее. Мастерят волшебную палочку. Оформляют полянку на которой будет приятно находиться бабочке. Вот и нашу чудо расчудесное которого ребята по предложению Саши И. назвали Рассказ про Курью - Ножку Ежедневное планирование своей деятельности детьми и взрослыми.Моменты нашей групповой жизни происходящие во Ежедневное подведение итогов;  презентации своих проектов Александр И. поведал детям о таком природном явлении, как зимняя гроза Наиля Светлана Владимировна поделилась с детьми о необычных явлениях в природе: - красные Снежана Олеговна не только рассказала детям о граде с куриное яйцо, но Ребята выясняют наносит такой град вред для растений или нет.Проверяют его на прочность. Измеряют его размеры.Заносят все полученные данные в таблицу. Дети не только делятся добытой ими информацией, но также придумывают свои несуществующие Ребята дают новую жизнь, найденной, обломанной ветки превращая ее в чудо дерево. Руслан не только рассказывает о своем чудо – магнитном листочке, «леговом» дереве Кирилл подготовил для детей «Путаницу в сказках», а Александр, как верный друг, Ева с Наилей ищут путаницы в книжках и презентуют их детям. Снежана Олеговна пригласила желающих в мастерскую для создания необычной картины. Ребята не только нарисовали чудеса в природе, но и сочинили про них рассказ. Дети с энтузиазмом изображают полученные знания в своих рисунках и украшают ими группу. Светлана Владимировна подобрала иллюстрации к дидактической игре «Что перепутал художник»Наталья Анатольевна познакомила Во время прогулки ребята придумали свою «снеговичную» клумбу на которой выросли снеговики. Реализация проекта, «Путаница в природе», позволила не только познакомить детей с существующими СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Слайды презентации

Слайд 2 На детскую почту, в гр.№8, пришло письмо от

На детскую почту, в гр.№8, пришло письмо от Буратино.

Буратино.


Слайд 3 В своем письме Буратино просит ребят объяснить, что

В своем письме Буратино просит ребят объяснить, что и почему происходит

и почему происходит в природе. А для изучения необычного

природного явления передает посылку.

Слайд 4 Содержимое посылки.

Содержимое посылки.

Слайд 5 Порассуждав над несвоевременным природным явлением ребята пришли к

Порассуждав над несвоевременным природным явлением ребята пришли к выводу, что все

выводу, что все это происходит потому, что для данного

периода времени (23 октября) на улице стоит довольно теплая погода и поэтому природа решила что наступает весна и пора пробуждаться.

Слайд 6 Игра «Путанка».

Игра «Путанка».

Слайд 7 «Метод трех вопросов»

«Метод трех вопросов»

Слайд 8 Совместно детьми и педагогами составлен перспективный план работы

Совместно детьми и педагогами составлен перспективный план работы в Центрах активности

в Центрах активности и предложен детьми конечный продукт -

бабочка с птичьими ногами в шляпке и с волшебной палочкой (Саша И.).

Запись фиксированных детских предложений во время детского совета.


Слайд 9 Сбор природного материала, на территории детского сада, для

Сбор природного материала, на территории детского сада, для будущих лап бабочки.

будущих лап бабочки.


Слайд 10 Зарождение необычной бабочки.

Зарождение необычной бабочки.

Слайд 11 Ребята решают по сколько пальцев будет на лапах

Ребята решают по сколько пальцев будет на лапах у бабочки.

у бабочки.


Слайд 12 Совместными усилиями доводят до совершенства Бабочкины крылья.

Совместными усилиями доводят до совершенства Бабочкины крылья.

Слайд 13 Используя нитки делают чудо наряд для нее.

Используя нитки делают чудо наряд для нее.

Слайд 14 Мастерят волшебную палочку.

Мастерят волшебную палочку.

Слайд 15 Оформляют полянку на которой будет приятно находиться бабочке.

Оформляют полянку на которой будет приятно находиться бабочке.

Слайд 16 Вот и нашу чудо расчудесное которого ребята по

Вот и нашу чудо расчудесное которого ребята по предложению Саши И. назвали Курья - Ножка

предложению Саши И. назвали Курья - Ножка


Слайд 17 Рассказ про Курью - Ножку

Рассказ про Курью - Ножку

Слайд 18 Ежедневное планирование своей деятельности детьми и взрослыми.
Моменты нашей

Ежедневное планирование своей деятельности детьми и взрослыми.Моменты нашей групповой жизни происходящие

групповой жизни происходящие во время проекта «Путаница в природе».


Слайд 19 Ежедневное подведение итогов; презентации своих проектов

Ежедневное подведение итогов; презентации своих проектов

Слайд 20 Александр И. поведал детям о таком природном явлении,

Александр И. поведал детям о таком природном явлении, как зимняя гроза

как зимняя гроза
Наиля делится полученной информацией о жизни

медведя шатуна.

Ева рассказала детям о радуге зимой.


Слайд 21 Светлана Владимировна поделилась с детьми о необычных явлениях

Светлана Владимировна поделилась с детьми о необычных явлениях в природе: -

в природе: - красные волны; - стада пасущееся на деревьях; - рыбный

дождь; - ночная радуга; - ползающие камни и др.

Слайд 22 Снежана Олеговна не только рассказала детям о граде

Снежана Олеговна не только рассказала детям о граде с куриное яйцо,

с куриное яйцо, но и вмести с ними исследовала

его.

Слайд 23 Ребята выясняют наносит такой град вред для растений

Ребята выясняют наносит такой град вред для растений или нет.Проверяют его на прочность.

или нет.
Проверяют его на прочность.


Слайд 24 Измеряют его размеры.
Заносят все полученные данные в таблицу.

Измеряют его размеры.Заносят все полученные данные в таблицу.

Слайд 25 Дети не только делятся добытой ими информацией, но

Дети не только делятся добытой ими информацией, но также придумывают свои

также придумывают свои несуществующие «явления».
Кирилл сделал для зайцев ель

из досок.

Слайд 26 Ребята дают новую жизнь, найденной, обломанной ветки превращая

Ребята дают новую жизнь, найденной, обломанной ветки превращая ее в чудо

ее в чудо дерево. На этом дереве дружно соседствуют

кленовые, дубовые и березовые листья.

Слайд 27 Руслан не только рассказывает о своем чудо –

Руслан не только рассказывает о своем чудо – магнитном листочке, «леговом»

магнитном листочке, «леговом» дереве но и дополняет необычное дерево

в группе - сказочными ранетками.

Дерево сделанное из лего.

Плоды у необычного дерева - ранетки.


Слайд 28 Кирилл подготовил для детей «Путаницу в сказках», а

Кирилл подготовил для детей «Путаницу в сказках», а Александр, как верный

Александр, как верный друг, помог в оформлении – забил

гвоздь для подвешивания презентации.

Слайд 30 Ева с Наилей ищут путаницы в книжках и

Ева с Наилей ищут путаницы в книжках и презентуют их детям.

презентуют их детям.


Слайд 31 Снежана Олеговна пригласила желающих в мастерскую для создания

Снежана Олеговна пригласила желающих в мастерскую для создания необычной картины.

необычной картины.


Слайд 33 Ребята не только нарисовали чудеса в природе, но

Ребята не только нарисовали чудеса в природе, но и сочинили про них рассказ.

и сочинили про них рассказ.


Слайд 34 Дети с энтузиазмом изображают полученные знания в своих

Дети с энтузиазмом изображают полученные знания в своих рисунках и украшают ими группу.

рисунках и украшают ими группу.


Слайд 36 Светлана Владимировна подобрала иллюстрации к дидактической игре «Что

Светлана Владимировна подобрала иллюстрации к дидактической игре «Что перепутал художник»Наталья Анатольевна

перепутал художник»
Наталья Анатольевна познакомила детей с художественной литературой в

которой есть путаница (Чуковский «Путаница», «Чудо – дерево»

Слайд 37 Во время прогулки ребята придумали свою «снеговичную» клумбу

Во время прогулки ребята придумали свою «снеговичную» клумбу на которой выросли снеговики.

на которой выросли снеговики.


Слайд 38 Реализация проекта, «Путаница в природе», позволила не только

Реализация проекта, «Путаница в природе», позволила не только познакомить детей с

познакомить детей с существующими необычными явлениями в природе, но

и способствовала развитию детского воображения и фантазии.

  • Имя файла: proekt-putanitsa-v-prirode-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0