Слайд 2
Цель проекта: обогащать знания детей о своем городе, стране,
Родине через приобщение к культурному наследию своего народа
Слайд 3
Задачи проекта: 1. Обучающие: формировать представления о родном городе
и его достопримечательностях, его государственных символах; расширять и углублять
представление о Родине – России. 2. Развивающие: развивать у детей память, любознательность, наблюдательность; развивать умение отражать полученные впечатления в творческих работах. 3. Воспитательные: воспитывать уважение к родному дому, семье, к родителям и их труду. Воспитывать желание познавать и возрождать лучшие традиции русского народа: трудолюбие, доброту, сострадание, взаимовыручку, гостеприимство. Воспитывать у детей и родителей интерес к изучению истории своей страны, своего народа.
Слайд 4
Подготовительный этап Цель: дать детям первичную информацию по теме
проекта. - постановка цели, определение актуальности и значимости проекта; - подбор
иллюстраций, картин, слайдов, музыкальных записей;
- подбор образцов русских народных промыслов;
- разработка сценария литературно-музыкального праздника «Россия – Родина моя»;
- подготовка материал для изобразительной деятельности; -подбор литературы, видеороликов, фотоматериалов, иллюстраций; -разработка сценариев досугов, конспектов НОД; - создание мультимедийных презентаций «Москва – столица нашей Родины», «Нас много на земном шаре», «Золотое кольцо России», «Россия – большая страна», «Народные промыслы. Гжель»; -подготовка и изготовление альбомов «Достопримечательности Волгограда», «Города - герои», «Моя семья», «Москва – сердце России!», «Флаги мира»; - оформление информационного стенда для родителей о ходе реализации проекта; - составление плана по реализации проекта с детьми.
Слайд 5
Организация и проведение Беседы с просмотром презентаций, рассказы воспитателя Физкультурный
досуг Музыкальный праздник Фотовыставки, чтение художественной литературы Непосредственно образовательная деятельность
Основной этап проекта
Цель: формирование у старших дошкольников представлений о своем городе, стране, Родине через организацию различных видов детской деятельности.
Слайд 6
Непосредственно образовательная деятельность