Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект. Тик-так часики. проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

Содержание

Количество участников: старшая речевая группа, родители, воспитатели.Продолжительность проекта: средне-срочный.Автор: Малкова Татьяна Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории.2016 г.Тип проекта: познавательно – исследовательский.
Проект: «Тик-так часики»МАДОУ «ДСКН №3» г. Сосновоборска. На стенке в комнате часы,Висят Количество участников: старшая речевая группа, родители, воспитатели.Продолжительность проекта: средне-срочный.Автор: Малкова Татьяна Михайловна, Цель:Создать необходимые условия и систему эффективной работы с детьми дошкольного возраста по Проблема, её актуальность.С проблемой времени человек сталкивается ежедневно, срывая листок календаря, ежеминутно, Диагностика детей на начало проекта План осуществления проекта Системная паутинка по проекту Из истории возникновения часов Ручной труд «Часы-будильник» Часы наручные, настенные, настольные Часы нам время измеряютСтоят на месте, но шагают.Шагают Сюжетно-ролевая игра  «Магазин часов» Коллаж «Часы такие разные» Коллекция часов Мини-музей «Часы» Диагностика детей на окончание работы по проектуОкончание работы по проекту Результаты работы по проектуДиагностика детей. Вывод.Благодаря проекту дети познакомились с историей возникновения часов; узнали, как раньше люди Быковой И.В. Роговой Н.А. Малковой Т.М. Кожуховскому Е. Паутову С. Капленко Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2

Количество участников: старшая речевая группа, родители, воспитатели.

Продолжительность проекта:

Количество участников: старшая речевая группа, родители, воспитатели.Продолжительность проекта: средне-срочный.Автор: Малкова Татьяна

средне-срочный.

Автор: Малкова Татьяна Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории.
2016 г.
Тип

проекта: познавательно – исследовательский.

Слайд 3 Цель:
Создать необходимые условия и систему эффективной работы с

Цель:Создать необходимые условия и систему эффективной работы с детьми дошкольного возраста

детьми дошкольного возраста по формированию временных представлений.


Задачи проекта:
Познакомиться с

историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем;
Узнать о принципах работы часов;
Выяснить всё о роли часов в жизни человека.


Слайд 4 Проблема, её актуальность.
С проблемой времени человек сталкивается ежедневно,

Проблема, её актуальность.С проблемой времени человек сталкивается ежедневно, срывая листок календаря,

срывая листок календаря, ежеминутно, глядя на часы. Я рассказала

детям, что сейчас трудно представить, но когда-то часов и в самом деле не было - никаких, ни с пружинами, ни с батарейками, ни с гирями. Время определяли приблизительно: по пению птиц и цветам, по закатам и рассветам или смотрели на солнечное небо. Мой рассказ вызвал интерес у детей - они захотели узнать, как люди много лет назад могли обходиться без часов, какие часы были раньше, как они возникли. В процессе разговора так же было выявлено, что у детей недостаточно знаний о разновидностях современных часов.

Слайд 5 Диагностика детей на начало проекта

Диагностика детей на начало проекта

Слайд 6 План осуществления проекта

План осуществления проекта

Слайд 7 Системная паутинка по проекту

Системная паутинка по проекту

Слайд 8 Из истории возникновения часов

Из истории возникновения часов

Слайд 9 Ручной труд «Часы-будильник»

Ручной труд «Часы-будильник»

Слайд 10 Часы наручные, настенные, настольные
Часы нам время измеряют
Стоят на

Часы наручные, настенные, настольные Часы нам время измеряютСтоят на месте, но

месте, но шагают.
Шагают часики все в такт,
Тик-так, тик-так, тик-так.
И

стрелки вертятся вперед
За часом час, за годом год.


Слайд 11 Сюжетно-ролевая игра «Магазин часов»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин часов»

Слайд 12 Коллаж «Часы такие разные»

Коллаж «Часы такие разные»

Слайд 13 Коллекция часов

Коллекция часов

Слайд 14 Мини-музей «Часы»

Мини-музей «Часы»

Слайд 15 Диагностика детей на окончание работы по проекту
Окончание работы

Диагностика детей на окончание работы по проектуОкончание работы по проекту

по проекту Высокий

– 3б, средний – 2б, низкий – 1б.

Слайд 16 Результаты работы по проекту
Диагностика детей.

Результаты работы по проектуДиагностика детей.

Слайд 17 Вывод.
Благодаря проекту дети познакомились с историей возникновения часов;

Вывод.Благодаря проекту дети познакомились с историей возникновения часов; узнали, как раньше

узнали, как раньше люди определяли время. Очень понравилось

самим мастерить и испытывать водяные часы.
Заглянули вовнутрь часового механизма. Рассмотрели внешнее строение часов. Учились пользоваться часами.
Познакомились с мерами времени – часом, минутой, секундой.
Поняли, как важно для человека правильно использовать время.




Слайд 18 Быковой И.В. Роговой Н.А. Малковой Т.М. Кожуховскому Е. Паутову С. Капленко А. Марковой Т.А. Толстихиной

Быковой И.В. Роговой Н.А. Малковой Т.М. Кожуховскому Е. Паутову С.

Е.А.
Большое спасибо за экспонаты для музея!


  • Имя файла: proekt-tik-tak-chasiki-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 0