Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Золотая осень с детьми старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Характеристика проекта-Исследовательский-Детско-взрослый-Групповой-Краткосрочный
Проект «Золотая осень» в старшей группе с детьми 5-6 летПодготовила:Воспитатель Ильюшонок Е.М. Характеристика проекта-Исследовательский-Детско-взрослый-Групповой-Краткосрочный Ведущая образовательная область:познавательная.Области в интеграции: социально-коммуникативнаяречевое развитиехудожественно-эстетическаяфизическое развитие Цель: Сформировать у детей понятие о Золотой осени.Задачи: Образовательная: расширить представления у Подготовительный этапПроблема: Во время прогулки, Илья спросил «А почему осень называют Золотой?»Актуальность: Подготовительный этап Метод трех вопросов Подготовительный этапСоздание РППС:Иллюстрации осенней природы;Настольно-печатные игры;Мультимедийное оборудование;Листья, собранные во время прогулки;Альбомные листы, Основной этап1. Чтение художественной литературы. Т.Скребицкий «Осень». Задачи: вызвать любование красками осенней Основной этапФормы работы с родителями.Игзотовление с детьми поделок из листьев.Помощь в подготовки Заключительный этапПродукт проекта: Выставка детских работ из природного материала.Способ презентации: Дети рассказывают
Слайды презентации

Слайд 2 Характеристика проекта
-Исследовательский
-Детско-взрослый
-Групповой
-Краткосрочный

Характеристика проекта-Исследовательский-Детско-взрослый-Групповой-Краткосрочный

Слайд 3 Ведущая образовательная область:
познавательная.
Области в интеграции:
социально-коммуникативная
речевое развитие
художественно-эстетическая
физическое развитие

Ведущая образовательная область:познавательная.Области в интеграции: социально-коммуникативнаяречевое развитиехудожественно-эстетическаяфизическое развитие

Слайд 4 Цель: Сформировать у детей понятие о Золотой осени.
Задачи:

Цель: Сформировать у детей понятие о Золотой осени.Задачи: Образовательная: расширить представления


Образовательная: расширить представления у детей о сезонных изменениях в

природе.
Развивающая: развивать познавательный интерес ко всему живому, любознательность , исследовательские способности
Воспитательная: воспитывать любовь к природе, желание оберегать и охранять ее.

Слайд 5 Подготовительный этап
Проблема: Во время прогулки, Илья спросил «А

Подготовительный этапПроблема: Во время прогулки, Илья спросил «А почему осень называют

почему осень называют Золотой?»
Актуальность: необходимо развивать у детей способность

понимать и любить окружающий мир. Дети , которые ощущают природу, не смогут ее уничтожить.

Слайд 6 Подготовительный этап
Метод трех вопросов

Подготовительный этап Метод трех вопросов

Слайд 7 Подготовительный этап
Создание РППС:
Иллюстрации осенней природы;
Настольно-печатные игры;
Мультимедийное оборудование;
Листья, собранные

Подготовительный этапСоздание РППС:Иллюстрации осенней природы;Настольно-печатные игры;Мультимедийное оборудование;Листья, собранные во время прогулки;Альбомные

во время прогулки;
Альбомные листы, краски, кисти;
Клей ПВА с кисточкой;
Матерчатые

салфетки на каждого ребенка.




Слайд 8 Основной этап
1. Чтение художественной литературы. Т.Скребицкий «Осень». Задачи:

Основной этап1. Чтение художественной литературы. Т.Скребицкий «Осень». Задачи: вызвать любование красками

вызвать любование красками осенней природы в процессе прослушивания произведения.
2.

Прослушивание аудиозаписи П.И.Чайковского «Времена года. Октябрь. «Осенняя песня». Задачи: Воспитывать любовь к родной природе.
3. Наблюдение за осенней природой. Задачи: Познакомить детей с изменениями в природе.
4. НОД «Составление рассказа на тему «Осень наступила» . Задачи: Формировать у детей умение рассказывать , используя личный опыт, ориентируясь на план.
5. Проведение Д/И «Чей листок», «Узнай дерево по листочку», «Слово об осени». Задачи: Закрепить знания детей о деревьях и листьях.
6. Физминутка «Мы листики осенние». Задачи: Переключить внимание детей с одного этапа задания на другой, создать хорошее настроение.
7. Рисование отпечатками листьев «Осенний лес». Задачи: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Развивать интерес к осенним явлениям природы.
8.Аппликация из листьев на тему осени. Задачи: Формировать умение создавать деревья, цветы,траву из природного материала.


Слайд 9 Основной этап
Формы работы с родителями.
Игзотовление с детьми поделок

Основной этапФормы работы с родителями.Игзотовление с детьми поделок из листьев.Помощь в

из листьев.
Помощь в подготовки стендов для выставки детских работ.


  • Имя файла: proekt-zolotaya-osen-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0