для знакомства учеников с понятиями «природное сообщество», «ярусность леса»;
♦
расширить и систематизировать знания школьников о растениях леса, их отличительных особенностях;♦ показать взаимосвязь между всеми компонентами природного сообщества леса;
♦ развивать речь, внимание, память.