- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Статья Формирование УУД у обучающихся 1 классов на уроках окружающего мира статья (1 класс) по теме
Содержание
- 2. Век, в котором мы живемБесконечность Живя в
- 3. Метапредметные результатыРегулятивные.Коммуникативные.ПознавательныеПредметное результаты (цели предмета) Технология проблемного
- 4. ВСЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА УЧЕНИКА, ВСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
- 5. Цель предмета «Окружающий мир»научить объяснять своё отношение к мируЗадания,направленные на формирование оценочной позиции
- 6. Примеры заданий: Формирование оценочной позиции
- 9. Цели предмета «Окружающий мир»научить объяснять своё отношение
- 10. Продуктивное задание
- 11. Цели предмета «Окружающий мир»научить объяснять своё отношение
- 12. Технология проблемного диалога
- 14. Технология проблемного диалога
- 15. Формы групповой работы
- 17. Формы групповой работыКОММУНИКАТИВНЫЕ УУД
- 18. Маркировка учебникаЛИЧНОСТНЫЕ результатыПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУДКОММУНИКАТИВНЫЕ УУДРЕГУЛЯТИВНЫЕ УУДПРЕДМЕТНЫЕ результаты
- 19. Диагностические материалы КОМПЛЕКСНАЯпроверочная работаИНТЕГРИРОВАННАЯ проверочная работаПроверяются все
- 20. А. Регулятивные УУДКлюч оценивания0 - не приступал
- 21. Ключ оценивания0 - не приступал к выполнению
- 22. Б. Познавательные УУДКлюч оценивания0 - не приступал
- 23. Ключ оценивания0 - не приступал к выполнению
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Век, в котором мы живемБесконечность Живя в настоящем, готовим будущее! Цель: помочь каждому научиться решать проблемы, оставаясь при этом достойным человеком.
Слайд 2
Век, в котором мы живем
Бесконечность
Живя в настоящем,
готовим будущее!
при этом достойным человеком.
Слайд 3
Метапредметные результаты
Регулятивные.Коммуникативные.Познавательные
Предметное результаты (цели предмета)
Технология проблемного диалога
Технология
оценивания
Технология про-дуктивного чтения
Форма групповой работы
Личностные результаты
Проектная технология
и Жизненные задачи НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
1-я линия развития
Объяснять мир
(тексты и задания)
2-я линия развития
Отношение к миру
(тексты и задания)
Слайд 4
ВСЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА УЧЕНИКА,
ВСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ШКОЛЫ
ЛИЧНОСТНЫЕ
Умение оценивать свои и чужие поступки, стремление к
созидательной деятельности КОММУНИКАТИВНЫЕ
Умение донести свою позицию, понять других, договориться, чтобы сделать что-то сообща
РЕГУЛЯТИВНЫЕ
Умение организовывать свои дела: ставить цель, планировать, получать и оценивать результат
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
Умение добывать, преобразовывать и представлять информацию
Слайд 5
Цель предмета «Окружающий мир»
научить объяснять своё отношение к
миру
Задания,
направленные на формирование оценочной позиции
Слайд 9
Цели предмета «Окружающий мир»
научить объяснять своё отношение к
миру
познакомить с целостной картиной мира
Задания,
направленные на формирование оценочной позиции
ЛИЧНОСТНЫЕ
результаты
Слайд 11
Цели предмета «Окружающий мир»
научить объяснять своё отношение к
миру
познакомить с целостной картиной мира
Задания,
направленные на формирование оценочной позиции
ЛИЧНОСТНЫЕ
результаты
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
ууд
Слайд 14
Технология проблемного диалога
Постановка цели
План работыОценка итогов работы
РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД
Слайд 18
Маркировка учебника
ЛИЧНОСТНЫЕ результаты
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД
РЕГУЛЯТИВНЫЕ
УУД
ПРЕДМЕТНЫЕ результаты
Слайд 19
Диагностические материалы
КОМПЛЕКСНАЯ
проверочная работа
ИНТЕГРИРОВАННАЯ
проверочная работа
Проверяются все
3
группы результатов:
предметные;
метапредметные;
личностные
Выявление
метапредметных
результатов:
регулятивных УУД(блок
А);познавательных УУД(блок Б)
Слайд 20
А. Регулятивные УУД
Ключ оценивания
0 - не приступал к
выполнению задания или выполнил неверно;
1 - выполнил задание полностью
Слайд 21
Ключ оценивания
0 - не приступал к выполнению задания
или расставил все цифры неверно;
1 - расставил 1-2 цифры
верно;2 - выполнил частично (перепутал последовательность из двух действий);
3 - задание выполнено полностью верно.
Слайд 22
Б. Познавательные УУД
Ключ оценивания
0 - не приступал к
выполнению задания или выполнил неверно;
1 - нашёл нужную страницу
в учебнике и написал «автобус».
Слайд 23
Ключ оценивания
0 - не приступал к выполнению задания
или выполнил неверно;
1 - правильно зачеркнул лишнее животное только
в одном ряду;2 - правильно зачеркнул лишнее животное в двух любых рядах;
3 - правильно зачеркнул лишнее животное во всех трёх рядах.
