Презентация на тему Творческий проект Ёлочка красавица деткам очень нравится. проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Содержание

2. Участники проекта: Дети средней группы
3. Проблемная ситуация:В группу приходит Снеговичок, удивляется, почему
4. Цель проекта:Создание условий для развития эстетического вкуса у детей в процессе оформления группы к Новому году
5. Задачи:Формировать представления детей о ёлке, как о
6. Предполагаемый результат: дети узнают о ёлке, как
7. Реализация проекта:
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Участники проекта: Дети средней группы Педагоги ДОУ РодителиТИП ПРОЕКТА: творческий (с экологической направленностью) краткосрочный групповойОБЕСПЕЧЕНИЕ:Материально – техническое: видео - , аудио -, фото – материалы, цветная бумага, бросовый материал, мишура, фольга, клей, ножницы, скотч,

Главная
Окружающий мир
Творческий проект Ёлочка красавица деткам очень нравится. проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Ёлочка красавица всем нам очень нравитсяТворческий проект для детей средней группы детского

Участники проекта: Дети средней группы Педагоги ДОУ РодителиТИП ПРОЕКТА: творческий

Проблемная ситуация:В группу приходит Снеговичок, удивляется, почему все готовятся к Новогоднему празднику,

Цель проекта:Создание условий для развития эстетического вкуса у детей в процессе оформления группы к Новому году

Задачи:Формировать представления детей о ёлке, как о символе новогоднего праздника;Структурировать представления о

Предполагаемый результат: дети узнают о ёлке, как о символе Нового года и

Творческий проект Ёлочка красавица деткам очень нравится. проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Перспективы:Проект «История Новогодней ёлки»Постановка сказки «Были бы у ёлочки ножки»

Слайды презентации

Слайд 2 Участники проекта:
Дети средней группы
Педагоги ДОУ
Родители

ТИП

ПРОЕКТА:
творческий (с экологической направленностью)
краткосрочный
групповой

ОБЕСПЕЧЕНИЕ:
Материально

– техническое: видео - , аудио -, фото – материалы, цветная бумага, бросовый материал, мишура, фольга, клей, ножницы, скотч, кисти
Учебно – методическое: энциклопедии, художественная литература, картины, технологические карты

Слайд 3 Проблемная ситуация:

В группу приходит Снеговичок, удивляется, почему все

Проблемная ситуация:В группу приходит Снеговичок, удивляется, почему все готовятся к Новогоднему

готовятся к Новогоднему празднику, а в нашей группе подготовки

нет.

Без чего не бывает Нового года?
Какие символы Нового года вы знаете?
- Что мы можем сделать, чтобы наша группа стала нарядной, праздничной?

Слайд 4 Цель проекта:
Создание условий для развития эстетического вкуса у

детей в процессе оформления группы к Новому году

Слайд 5 Задачи:
Формировать представления детей о ёлке, как о символе

Задачи:Формировать представления детей о ёлке, как о символе новогоднего праздника;Структурировать представления

новогоднего праздника;
Структурировать представления о ёлке, как единице экологической системы

(воздух, жильё, питание, украшение и др.);
Воспитывать бережное отношение к природе;
Учить создавать ёлочки разными способами из различных материалов, работать в подгруппах, помогать друг другу, радоваться результатам своего труда.

Слайд 6 Предполагаемый результат:
дети узнают о ёлке, как о

Предполагаемый результат: дети узнают о ёлке, как о символе Нового года

символе Нового года и единице экосистемы;
научатся изготавливать

ёлки из различных материалов, что будет способствовать развитию эстетического вкуса у детей;
получат удовольствие от результатов своего труда;
создание мини – музея «Наши ёлочки».