Презентация на тему Учебно-методическое пособие: Как научить младшего дошкольника правилам дорожного движения учебно-методический материал по окружающему миру (средняя группа)

Содержание

2. Причины детского дорожно-транспортного травматизма Неумение наблюдать НевнимательностьНедостаточный надзор взрослых за поведением детей
3. В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:
4. 3.Транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль,
5. 6.Правила движения по обочинам и тротуарам 7.Правила
6. Как обучить ребенка ПДД:При выходе из дома*
7. Готовясь перейти дорогу* Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Причины детского дорожно-транспортного травматизма Неумение наблюдать НевнимательностьНедостаточный надзор взрослых за поведением детей

Главная
Окружающий мир
Учебно-методическое пособие: Как научить младшего дошкольника правилам дорожного движения учебно-методический материал по окружающему миру (средняя группа)

Как научить младшего дошкольника правилам дорожного движения!Консультация для родителей Составила: Воспитатель группы №2Иванова Наталья Вячеславовна

Причины детского дорожно-транспортного травматизма Неумение наблюдать НевнимательностьНедостаточный надзор взрослых за поведением детей

В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить: Кто является участником дорожного движенияЭлементы

3.Транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед) 4.Средства

6.Правила движения по обочинам и тротуарам 7.Правила перехода проезжей части 8.Без взрослых

Как обучить ребенка ПДД:При выходе из дома* Если у подъезда дома возможно

Готовясь перейти дорогу* Остановитесь, осмотрите проезжую часть. * Развивайте у ребенка наблюдательность

Берегите себя и своих близких и не забывайте, что самая доходчивая

Слайды презентации

Слайд 2 Причины детского дорожно-транспортного травматизма

Неумение наблюдать

Невнимательность

Недостаточный надзор взрослых

за поведением детей

Слайд 3 В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:
Кто является

В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить: Кто является участником дорожного

участником дорожного движения
Элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина,

пешеходный переход, перекрёсток)

Слайд 4 3.Транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой

3.Транспортные средства (трамвай, автобус, троллейбус, легковой автомобиль, грузовой автомобиль, мотоцикл, велосипед)

автомобиль, мотоцикл, велосипед)

4.Средства регулирования дорожного движения

5.Красный, жёлтый

и зелёный сигналы светофора

Слайд 5 6.Правила движения по обочинам и тротуарам

7.Правила перехода

6.Правила движения по обочинам и тротуарам 7.Правила перехода проезжей части 8.Без

проезжей части

8.Без взрослых выходить на дорогу нельзя

9.Правила посадки,

поведения и высадки в общественном транспорте; Для чего служит тротуар (для движения пешеходов)

Слайд 6 Как обучить ребенка ПДД:
При выходе из дома
* Если

Как обучить ребенка ПДД:При выходе из дома* Если у подъезда дома

у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка,

нет ли приближающегося транспорта
* Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности

При движении по тротуару:
* Придерживайтесь правой стороны
* Взрослый должен находиться со стороны проезжей части
* Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку
* Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора
* Не приучайте детей выходить на проезжую часть, санки везите только по тротуару.

Слайд 7 Готовясь перейти дорогу
* Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
*

Готовясь перейти дорогу* Остановитесь, осмотрите проезжую часть. * Развивайте у ребенка

Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
* Подчеркивайте свои

движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
* Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
* Не стойте с ребенком на краю тротуара.

При переходе проезжей части:
* Переходите дорогу по пешеходному переходу или на перекрестке.
* Идите на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
* Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
* Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.