Слайд 10
Что надо продумать перед прогулкой в лес?
Как правильно одеться и обуться? Какие продукты питания можно
взять с собой? Какие напитки помогут утолить жажду? Какие медицинские средства могут потребоваться на прогулке?
Слайд 11
План работы по проекту «Лесные опасности»: Обсуждение, о каких
грибах, растениях, животных мы будем готовить сообщения. Распределение заданий по
группам. Поиск информации (интернет, книги, помощь учителя и родителей). Оформление карточек. Подготовка устных рассказов . Выводы по проделанной работе по группам.
Слайд 12
Лес щедро делится с нами ягодами, грибами, радует
сочной зеленью, чудесным пением птиц. Мы должны беречь и
в съедобности которых есть хоть малейшее сомнение. Чаще спрашивай
взрослых о своих находках. Постоянно пополняй свои знания о грибах.
Слайд 14
Никогда не берите в рот плоды незнакомых растений. Плоды
многих ядовитых растений имеют красивый и аппетитный вид. Будьте
осторожны!
Ядовитые растения
Слайд 15
Правила безопасного поведения с жалящими насекомыми: Не подходи близко
к пчелиным ульям, осиным гнёздам. Не делай резких движений, не
маши руками. Будьте осторожны, если едите или пьёте сладкое.
Как обезопасить себя от укуса клеща: Не одевать в лес открытую одежду (майки, шорты). После прогулки обязательно проверить, нет ли на вашем теле клеща. Если есть, обязательно обратиться к врачу.
Слайд 16
Собирая в лесу грибы, вы увидели мухомор. Что
вы сделаете? ○ Уничтожите, так как он вреден для человека. ∆
Не станете трогать.
Слайд 17
Во время прогулки в лесу ты увидел незнакомые
красивые ягоды. Как ты поступишь? ○ Попробуешь на вкус. ∆ Сорвёшь,
чтобы показать родителям. □ Не тронешь растение.
Слайд 18
Домашнее задание: В рабочей тетради на с.15-17 №1, №3,