- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Витамины из кладовой природы - грибы проект по окружающему миру (младшая группа)
Содержание
- 2. Вид проекта: познавательный, творческийПродолжительность: с 3 по
- 3. Вот и в детском саду мы постоянно
- 4. Цели:Расширить представление у детей о лесах родного
- 5. Задачи проекта:Воспитательная: воспитывать у детей любовь и
- 6. Ожидаемый результат:Воспитание бережного отношения к природе, расширение знаний
- 7. аппликация «Грибок»3.10.2016
- 8. рисование «Как белочка грибы к
- 9. 5.10.2016лепка «Мы в лесок пойдём,
- 10. речевое развитие «Сочиняем сказку»6.10.2016
- 11. познание «Идём в лес за грибами»7.10.2016
- 12. дидактические игры: «Съедобный – несъедобный», «Четвёртый лишний»,
- 13. подвижные игры:«Кто быстрее под грибок», «У медведя
- 14. Экспериментированиесвежие грибысушёные грибы
- 15. беседы: «Грибы и ягоды – дары леса»,
- 16. настольно-печатные
- 17. Привлечение родителей к выставке «Осенние фантазии»
- 19. Итоги проекта:Дети узнали, что есть съедобные и
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Вид проекта: познавательный, творческийПродолжительность: с 3 по 7 октябряАктуальность реализации проекта: Природа дарит нам много красивого, вкусного, полезного. Особенно щедра на подарки осень. Сколько вкусных фруктов и овощей созревает у людей в огородах, сколько ярких цветов расцветает
Слайд 2
Вид проекта: познавательный, творческий
Продолжительность: с 3 по 7
октября
Особенно щедра на подарки осень. Сколько вкусных фруктов и овощей созревает у людей в огородах, сколько ярких цветов расцветает в садах. Так же не счесть даров, которые дарит природа, не требуя никаких усилий от человека. Это и ягоды, и грибы, и лекарственные травы. Каждый человек должен любить и беречь природу. А прививать любовь к ней нужно с раннего детства. Слайд 3 Вот и в детском саду мы постоянно обращаемся
к этой проблеме, рассматривая её с детьми со всех
возможных сторон. Чтобы у ребёнка возникло желание беречь и охранять природу, он должен научиться видеть её красоту и понимать ценность для человека. Не каждый современный родитель ходит со своими детьми в лес. А ведь невозможно познакомиться с природой достаточно близко, не побывав в лесу в разные времена года. Осенний лес необычайно красив. Именно поэтому мы с ребятами взялись реализовать проект «Витамины из кладовой природы». Шагая по ступенькам к финалу проектной деятельности, мы узнаем много нового и интересного о родной природе, познакомимся с различными видами грибов, особенностями их произрастания и полезными свойствами, как для человека, так и для животных, птиц. Совместно с родителями оформим выставку из природного материала «Осенние фантазии».
Слайд 4
Цели:
Расширить представление у детей о лесах родного края
в целом и грибах в частности через организацию разных
видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни детского сада, группы.
Слайд 5
Задачи проекта:
Воспитательная:
воспитывать у детей любовь и заботливое отношение к
природе, показать ценность природы и её даров для каждого человека.
Обучающая:
формировать
у детей знания о грибах и их видах, о ценности грибов для человека и животных, птиц, расширять знания о лесах родного края, учить разбираться в грибах, проявлять заботу о природе.
Развивающая:
развивать любознательность, наблюдательность, развивать творческие способности детей, вовлекать родителей и детей в совместную деятельность.
Слайд 6
Ожидаемый результат:
Воспитание бережного отношения к природе, расширение знаний детей
о грибах и их ценности для человека, приобщать родителей
и детей к совместной деятельности, установить с ними доверительные и партнёрские отношения.Слайд 12 дидактические игры: «Съедобный – несъедобный», «Четвёртый лишний», «Найди
гриб», «Лабиринт – помоги», «Найди 8 отличий», «Один –
много», «Кто потерял гриб?»
Слайд 13
подвижные игры:
«Кто быстрее под грибок», «У медведя во
бору грибы, ягоды беру», «Собери корзину»
пальчиковая игра
«Пошли пальцы
по грибы»Слайд 15 беседы: «Грибы и ягоды – дары леса», «Какие
грибы и ягоды я знаю», «Если ты оказался один
в лесу»чтение сказок: В.Г. Сутеева «Под грибом», В. Катаева «Грибы», В. Даля «Война грибов с ягодами»
просмотр мультфильма
Слайд 19
Итоги проекта:
Дети узнали, что есть съедобные и несъедобные
грибы и как их различить.
Познакомились со строением грибов, что
их можно различать по цвету, составу.На примере моделирование «грибной полянки» узнали о разнообразии грибов.
Дети в процессе всего проекта расширили свой словарный запас.
Дети были приобщены к природе и у них сформировалось бережное отношение к ней.
