Презентация на тему Встреча птиц презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

в природе, взаимосвязь их деятельности с жизнью планеты
Задачи: иметь

представление о национальных народных праздниках, продолжаем знакомить с народными приметами, закличками;
показать многоцветие и разнообразие мира птиц, огромное значение их в природе;
воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам, воспитывать у детей экологическую культуру.

веточками с яркими лентами. Воспитанники в красочных народных костюмах

и костюмах птиц.
Ведущий: 22 марта по народному календарю день жаворонки. По поверьям в этот день прилетают сорок первых птиц и приносят на своих крыльях весну, и первая из них –хохлатый жаворонок.

подарки принесла!  Листья на дубочек, шелковый платочек!  Много – много вешних

вод,  Да веселый хоровод.  Предлагает детям встать в хоровод.
(дети водят Весенний хоровод - сл. и муз.Насауленко) 

милостью!  Ведущий: Весна красна, что ты нам принесла?  Весна: Ручейки да

дождики,  Подснежники в лесах,  Деньки тёплые да светлые!  Пение птиц да красоту земную!  Ведущий: Спасибо тебе, Весна, за щедрые подарки. 

Рассеялись туманы- 

Кто знает, где теперь их пелена.  И вновь видны луга, поля, поляны.  Весна идет! В наш край идет Весна!
Ребенок 2: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей.
Ребенок 3:Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее вечер,
Значит, к нам пришла весна!

А Воинов)
1. Я сегодня увидала,
Что на улице весна. Мы её

так долго ждали, А она уже пришла.
Припев: Теплый ветер заиграл в волосах… Ситец платьев закружил по двору… И на солнышке жуки — усачи Дружно песенку поют про весну. По асфальту вновь стучат каблучки, Отвечает им вдогонку капель. Я сегодня увидала весну: На окошке распустилась сирень…
2. Стихли вьюги и метели, Позабыты холода. Словно в старой доброй сказке, В гости к нам пришла весна.
Припев.

очень важным делам. А мы с вами сейчас весне

поможем стать сильнее. Сыграем в игру.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Цель: учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя.

Описание. Дети присаживаются на корточки за чертой, обозначенной воспитателем. Воспитатель говорит: «На небе солнышко! Можно идти гулять». Дети бегают по площадке. На сигнал: «Дождик! Скорей домой!» - бегут за обозначенную линию и присаживаются на корточки. Воспитатель снова говорит: «Солнышко! Идите гулять», и игра повторяется.

помощью свистулек, подражая их пению.  Вот и мы с вами

сейчас посвистим, птиц к нам пригласим.  В записи пение птиц.  Ведущий: Откликнулись птицы на наш свист, поняли, что дети здесь добрые, приветливые, не обидят ни животных, ни птиц, ни дерево, ни травинку.  Выходят дети с картинками птиц.

1
Теплу и солнцу рады
Березка и сосна.
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна.
 


2
Самой раннею весной
Запоет певец лесной.
Это зяблик распевает,
Про любимый край родной.

3 Меня вы не забыли?
Лишь весна, я чёрный грач
Проверяю, словно врач,
Не болеют ли поля?
Завелась в земле ли тля?
С червячками в борозде
Я найду её везде.

4 .Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаёте?
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец.
Я рад увидеться с друзьями!
Ну, а зовут меня - Скворец!
 

символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду

побежали журчащие ручейки.
Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение (музыку) ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет.
Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна…

гуся.
Исполняется инсценировка песни «Два весёлых гуся» .
Жили у бабуси Два

весёлых гуся, Один - серый, другой - белый, Два весёлых гуся. Один - серый, другой - белый, Два весёлых гуся! Мыли гуси лапки В луже у канавки, Один - серый, другой - белый, Спрятались в канавке. Один - серый, другой - белый, Спрятались в канавке! Вот кричит бабуся: "Ой, пропали гуси! Один - серый, другой - белый, Гуси мои, гуси! Один - серый, другой - белый, Гуси мои, гуси! " Выходили гуси, Кланялись бабусе, Один - серый, другой - белый, Кланялись бабусе. Один - серый, другой - белый, Кланялись бабусе!

чего будильник мне?
Вот веcна звенит в окне!
Солнце встанет –

птичий хор
Распевает на весь двор!
 
Припев:
Чик-чирик,чик-чирик,
Кар-кар-кар!
Чик-чирик, чик-чирик,
Кар-кар-кар!
Тир-лир-ли, тир-лир-ли!
Фью-фью-фью!
Ля-ля-ля-ля-ля!
 
Мой будильник без хлопот
Раньше солнышка встаёт,
Без него бы я пропал –
До полудня крепко спал!
 
Припев.
 
Я кормлю будильник свой
И пою его водой.
Хорошо нам вместе петь –
Можно многое успеть!
 
Припев.

поняли, что птиц нужно беречь.
Всегда будем помнить,

что птицы –это наши друзья!
Дети исполняют стихотворение “Не пугайте резвых птичек!”.

1. Не пугайте резвых птичек!
Пусть они вокруг порхают,
Крылья их при ярком свете,
Словно радуга сверкают.
2.
Вы послушайте их песни,
Что поют они на воле!
Пусть певуньи украшают
Нам леса, сады и поле.

3.
И в работе очень важной
Нам полезны эти крошки:
Истребляя на растеньях
Червяков и вредных мошек.
4.
И сады, и нивы наши
Нам они оберегают,
Не пугайте ж резвых птичек!
Пусть они вокруг летают!