Презентация на тему Занятие по экологии Простые и ценные камни в природе план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

вы мои гости. Помните сказки Павла Петровича Бажова об

уральских мастерах горного дела «Малахитовая шкатулка», «Каменный цветок»? В них говорится о настоящих тружениках, мастерах своего дела, людях, которые добывают камни и умеют из обрабатывать, но так было в старинку. В наше время поиском камней занимаются геологи, а обрабатывают их-ювелиры.

вы думаете, откуда они взялись?

под землей, в морях, реках.

в другой морские. Как вы думаете где какие?

Что вы можете сказать о них? ( холодные, гладкие,

острые).
Давайте попробуем сложить речные камни в руке. Какие они? (Тяжелые шероховатые, острые).
Давайте приложим к щеке камешки. Что можно о них сказать? (Они холодные).
А камни тяжелые или легкие? (Тяжелые).

очень прочный 
природный материал.

прочные,

шероховатые или гладкие,
водонепроницаемые.

себя самой сильной, но ветер и вода утверждали, что

они сильнее.
Шли годы. Вода проливалась на гору дождями (звучит музыка) и точила камни. Мороз замораживал воду в трещинах, а ветер уносил маленькие камни и песчинки (звучит музыка ветра) 
Вот катился с горы один камешек (один ребенок отходит от остальных) потом другой, третий. Гора становится все меньше и меньше.
Так гора распалась на камешки и исчезла».

Если бы не мои камни, люди так и не смогли

бы построить прочные крепости 

по прежнему прочны. 
Камни окружают нас повсюду.

чтобы они засверкали разными цветами.

созданием коллективной работы с использованием приёма аппликации из бисера, создать

большое и красивое панно для украшения группы.

Предложить детям наклеить мелкие
камушки бисера на бумагу, а после оформить
работу в рамку и украсить групповую
комнату.

желаю вам дальнейших успехов в познании окружающего мира!

До новых встреч!