Цели урока:Формировать у учеников представления о разнообразии природы Земли;Познакомить с жаркими районами Земли;Учить приёмам работы с глобусом.1 "А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 2
Цели урока: Формировать у учеников представления о разнообразии природы
Земли; Познакомить с жаркими районами Земли; Учить приёмам работы с глобусом. 1
"А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 3
Повторение Районы Земли Холодные Северный Ледовитый океан Антарктида 1 "А"класс ГБОУ СОШ
№ 72
Слайд 4
Изучение нового материала У этого зверя огромный рост, Сзади у
зверя – маленький хвост, Спереди зверя – хвост большой. Кто
же это? Кто он такой?
1 "А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 5
Чтение сообщения о слонах 1 "А"класс ГБОУ СОШ №
Слайд 6
Составление схемы Районы Земли Холодные Северный Ледовитый океан Антарктида Жаркие Тропические леса Саванна 1 "А"класс
ГБОУ СОШ № 72
Слайд 7
Работа с учебником Кто из животных живёт в тропическом
лесу? 1 "А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 8
Физкультминутка Мы - веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Все ногами
топаем,
Все руками хлопаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик
поднесем к виску
И друг другу даже
Язычки покажем!
Шире рот откроем ,
Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!
1 "А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 9
Работа с учебником Кто из животных живёт в саванне? 1
"А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 10
Чтение сообщения о жирафах 1 "А"класс ГБОУ СОШ №
Слайд 11
Закрепление
Кто где живёт?
1 "А"класс ГБОУ СОШ № 72
Слайд 12
Подведение итогов Путешествие подошло к концу. В каких районах нашей
Земли мы побывали? Какая там была погода? Кого увидели? 1 "А"класс ГБОУ