Цель программы в дошкольный период: заложить формирование духовно – нравственной основы личности, а также присоединить ребенка и его родителей к базовым духовным, нравственным и социокультурным ценностям России.
Слайд 2
Цель программы в дошкольный период: заложить формирование духовно
– нравственной основы личности, а также присоединить ребенка и
его родителей к базовым духовным, нравственным и социокультурным ценностям России.
Слайд 3
По курсу пропедевтики «ИСТОКИ» разработан следующий инструментарий:
Программа для
дошкольного образования Планы итоговых занятий с детьми 3-7 лет Комментарии и
пояснительная записка к программе Методическое пособие «Активные формы обучения» Система активных занятий с родителями и методические рекомендации к их использованию Комплект книг для развитию детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 лет Методические рекомендации к книгам для развития.
Слайд 4
Программа «Социокультурные истоки» для дошкольного образования основывается на
культурно – исторической теории Л.С. Выготского ведущей роли
эмоционально – чувственного восприятия окружающего мира ребенком – дошкольником.
Слайд 5
Ценности, составляющие предметное содержание «Истоков» в дошкольном образовании.
Ценности
культуры (Мудрые пословицы и умные загадки, хороводные игры, песенки
и потешки, былины, поучительные сказы и сказки, лучшие образы литературных текстов классиков русской литературы, картины наших выдающихся художников, музыкальные произведения русских композиторов, родная песня и народная игрушка Ценности внутреннего мира человека: Вера, Надежда, Любовь, Мудрость Ценности деятельности человека (труда на земле, верного служения людям и Отечеству, мастерство добрых рук и таланты человека) Социокультурные ценности (семья, род, Родина, защита родной земли) Ценности внешнего мира (родные просторы, сказочный лес, братья наши меньшие, реки, моря, горы)
Слайд 6
Книги для развития детей 3-4 лет «Доброе слово» «Добрый мир» «Добрая
книга» «Доброе слово»
Слайд 7
Книги для развития детей 4-5 лет «В добрый путь» «Дружная