Презентации по Окружающему миру

Разгадай кроссворд123456Ответ Назови все эти существа одним словом.123456

Надо знать, какой бывает война,чтобы знать какое это благо - мир... А.Адамович Пословицы и поговорки о войнеДружно

Природные зоны России.

Дорожные знаки

Обобщение урока: чешуя, плавательный пузырь, боковая линия, жабры, плавники – отличительные признаки рыб.Цель урока: расширить представление о рыбах, познакомить ребят с отличительными признаками рыб.Материалы к уроку: тексты, рабочие листы, иллюстрации, Тема: Кто такие рыбы? Планируемые результатыДети учатся:Узнать рыбу

- Мы с вами на востоке России на полуострове КамчаткаПолуостров Камчатка

Река Агидель

Цель моего исследования:Описать самую глубокую и неизученную точку на планете и изучить, что же таится в Марианских глубинах Задачи :1. Изучить историю Марианской впадины.2. Выяснить, кто был первооткрывателем Марианской впадины.3. Изучить особенности рельефа и животного мира.4. Провести анкетирование среди друзей.5. Составить

ЗагадкаНа свете нет её сильнее,На свете нет её буйнее.В руках её не удержатьИ на коне не обогнать. Живою может быть и мёртвой,

Где находится исток реки Волги.Исток Волги расположен в Осташковском районе Тверской области. Крупнейшая европейская река Волга начинается у юго-западной околицы деревни Волговерховье, на высоте 228 метров над уровнем моря. На окраине болотца имеются несколько родников, объединённых между собой в небольшой водоём,

Почки человека выполняют разнообразные функции: регулируют процессы фильтрации и секреции в организме, поддерживают кислотно-щелочное равновесие плазмы крови, выводят чужеродные, токсические соединения и многое другое. За одни сутки почки человека очищают до двух тысяч литров крови.А ТАК ЖЕ : …

Актуальность:Актуальность моей темы с годами не уменьшается , ведь озёра — это неотъемлемая часть природы и жизни человека, без которой не может существовать жизнь на земле. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: ОПРЕДЕЛИТЬ ПОЧЕМУ ОЗЁРА РАЗНОГО ЦВЕТА.Задачи: Узнать почему в озерах вода имеет разную окраску.Что

Конфликт - несогласие между двумя и более сторонами. Положительные стороны конфликтов

Цели урока: развивать у учащихся речевые умения, способность понимать и оценивать природные явления, создавать условия для расширения знания об окружающем мире, зиме, как одном из времён года; воспитывать понимание ценности и красоты родной природы, эмоциональную отзывчивостьРасширять словарный запас младших школьников, учить их использовать

Цель проекта: провести наблюдение за изменениями жизни деревьев осенью.

Жизни диких животных зимой.

Памятник Сергию Радонежскому Троице-Сергиева Лавра сегодня Вид на Троице-Сергиеву Лавру в 19 векеСергиев-Посад

Цель: обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.Задачи: учить детей различать взрослых животных и их детенышей; развивать зрительное восприятие. Предварительная работа:Чтение художественной литературы В.Сутеева «Три котенка»; «Кто сказал «МЯУ»?.Стихи А.Барто «Про котенка»; «Бычок»; «Козленок».М.Булатова «Коза дереза».

Грибы - это живые организмы. Они не относятся ни к растениям, ни к животным. Грибы размножаются спорами. СТРОЕНИЕ ГРИБА1 – шляпка2 – ножка3 – грибница