Презентации по Окружающему миру

Жизнь в зелёном мире этомХороша зимой и летом. «Рыбе - вода, птице - воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина.» М. Пришвин

Проверка домашнего заданияКакие виды почвы вы знаете?Охарактеризуйте каждый вид почвы.Какое значение имеет почва для жизни природы?Как называется наука о земледелии и сельском хозяйстве?Какие меры предпринимаются для охраны почвы? Что такое экология?Как живая природа связана с неживой природой?Приведи примеры взаимодействия в

В самом начале 18 века Пётр I отвоевал у шведов болотистые, неплодородные и малонаселённые земли в устье реки Нева. Здесь, на небольшом Заячьем острове, 16 мая 1703 года царь Пётр заложил Петропавловскую крепость. С этого события начинается история будущей столицы Российской

Мой любимый журнал – «Юный натуралист» Словом «натуралист» называют человека, который любит и изучает природу. Журнал получил свое название, потому что посвящен природе, животным и растениям и предназначен для детей и подростков.

съедобный гриб рода МлечникСемейства Сыроежковые Шляпка  5—20 см, сначала плоско-выпуклая, затем с опущеным краем, плотная. Кожица слизистая, мокрая, молочно-белого или слегка желтоватого цвета .

В 1703 году Пётр Первый заложил город в устье реки Невы. Город назвали Санкт – Петербургом, то есть «городом Святого Петра». СимволикаГерб Санкт-Петербурга был утвержден 7 мая 1780 года. На нем изображены: скипетр, как символ столицы и императорской

ВОДАПроверка домашнего задания.Проверка домашнего задания.В морях и реках обитает, Но часто по небу летает. А как наскучит ей летать, На землю падает опять. Много ли воды на Земле? Посмотрите на глобус. Какой увидели люди Землю из космоса? Почему? Проверка домашнего

МотивацияПамяткаБудь вежливымУмей слушатьДоказывай свою точку зренияРаботай с источником информацииОтдыхОтдых Виртуальная экскурсия

Полярный волкОкрас полярного волка очень подходит к среде его обитания: его шкура сливается с белизной снега. Это позволяет волчьей стае неожиданно приближаться к своей добыче: в основном ею становится крупные травоядные, такие как овцебык и лось. Нападёт волк и на

Окружающий мир – это то, что нас окружает. Это – разные существа и предметы, животные, небо, тучи, деревья, дома, люди. Тема №1 "Мир глазами историка"

"Правила работы в группе.Говорить по очереди.Активно слушать.Задавать вопросы и спрашивать, есть ли вопросы.Вносить предложения. Выражать свои мысли и мнения и интересоваться идеями и мнениями других.Коллективно обсуждать предложения, идеи и мнения.Принимать групповые решения и приходить к единому мнению.Подводить итоги обсуждения.Приводить убедительные аргументы.

ГАЗДАНОВЫХ Стен Берлина

Образование черной дыры 1 этап:Сжатие звезды 2 этап: Увеличение плотности и размера ядра

Она под осень умираетИ вновь весною оживает.Иглой зелёной выйдет к свету,Растет, цветет все лето.Коровам без неё – беда:Она их главная еда.Нам в дождь и в знойПоможет друг,Зелёный и хороший –Протянет нам десятки рукИ тысячи ладошек. ДеревоКустРастение

Вблизи северного полярного круга располагается территория с очень суровым климатом, называемая тундра. Эта природная зона проходит по России, Канаде и Аляске. Зимой в этих местах температура опускается до — 34 °C, а летом не поднимается выше +12 °C. Что такое тундра? Природная зона

Цель проекта: изучить основные отрасли экономики города Октябрьский Форма работы: индивидуально, с помощью мамы Этапы работы:  1. Собрать материал по изучаемой теме 2. Проанализировать собранный материал, отобрать нужное 3. Оформить работу в виде презентации4. Представить презентацию одноклассникам

Цель проекта: систематизировать знания о необходимости употребления в пищу полезных для здоровья продуктов. Планируемые результаты:1.Обучающиеся получат возможность научиться делать десерты;2.Выбирать, создавать и обмениваться кулинарными блюдами на основе знаний о рациональном питании;3.Использовать учебник и другие источники информации.

КВИЛЛИНГ (бумагокручение) – от английского слова"quill" или "птичье перо" Исскуство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объёмные или плоские композиции.

Женщины носили рубаху, юбку, поневу, передник. Из тонкой черной шерстяной домотканины шили сарафаны. Лиф такого сарафана декорировался вышивкой шерстяными цветными нитями, блестками, а различными цветными полосками атласа, парчи, кашемира — лиф и низ. Женские рубахи часто выполнялись