Презентация на тему Сленг как средство самовыражения подростков

молодежного сленга на самовыражение подростков
Для достижения цели, будут

решаться следующие задачи:
изучить литературу по данной проблеме;
провести социологическое исследование среди учащихся 6 -9 классов учащихся нашей школы и определить какое место занимает молодежный сленг в речи наших школьников, каковы причины его употребления;
проанализировать результаты исследования и систематизировать материал;
составить словарь школьного сленга и рекомендации по повышению культуры речи;
сделать выводы по результатам исследования и изложить их на научно-практической конференции.

разговорной речи (в том числе экспрессивно окрашенные элементы этой

речи), не совпадающие с нормой литературного языка.
Сленг - речь какой-либо объединенной общими интересами группы, содержащая много отличающихся от общего языка слов и выражений, не вполне понятных окружающим.
Молодёжный сленг — социальный диалект людей в возрасте 13 — 30 лет возникший из противопоставления себя старшему поколению и официальной системе, и отличающийся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской

увлечения подростков
Компьютерные игры, видео, мультфильмы.
Уголовная

лексика

Современная музыкальная культура

Развитие компьютерных технологий

Причины появления молодежного сленга?

СЛОВА?

причина:
Просто так; Не знаю; Что в голову лезет,

то и говорю
Недостаточное развитие речи:
Не могу сказать другими словами, не подобрать слово, не сказать по-другому, нет других слов
Деятельностная причина:
Самоутвердиться ;
Чтобы обидеть; Когда пристают; Чтобы матом не ругаться
Для веселья:
Можно посмеяться, для смеха, это прикольно, прикалываемся
Группирование:
Так хорошо разговаривать с друзьями
Привык так говорить
Сокращаю
Время такое, современное

– изи иди – гоу клавиатура – клава уйти – соскочить смотри –

чекай ладно – лано привет – дратути, вечер в хату информация (надёжная) – инфа, инфасотка обманываешь – гонишь дичь, втираешь красивый - сасный хорошо – нормуль, зачётно, номано человек – чел, чувак, лох, даун не понял – чё за лажа, я не в курсах

должны помнить, что сленг – это вариант разговорной речи,

не совпадающий с нормой литературного языка. Слова молодежного сленга не должны засорять речь ученика и употреблять такую лексику следует соответственно ситуации общения.

не знаешь
Деловая колбаса – ставить себя выше других
Зазвездился –

зазнался
Иди гуляй – выйди из класса
Окно – свободный урок
Препод – преподаватель
Прекратите базар – замолчите

слов.

Контролируйте собственную речь.

Уделить детским и молодежным передачам, книгам

и журналам особое внимание.

Необходимо показать подростку, что, кроме жаргона, в русском языке существует множество других изобразительных средств

Попробуйте сыграть на стремлении подростка выделяться среди сверстников.

Договоритесь с ребенком, в каких ситуациях он не будет употреблять сленг