Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к классному часуО Чайковском

Содержание

МУЗЫКА в ТЕЧЕНИЕ 3-5 МИНУТ СЛУШАЕМ МУЗЫКУ ЧАЙКОВСКОГО
Пётр Ильич Чайковский   (1840-1893)Г Б О У РЕСПУБЛИКИ КРЫМ» ТАНКОВСКАЯ МУЗЫКА в ТЕЧЕНИЕ 3-5 МИНУТ СЛУШАЕМ МУЗЫКУ ЧАЙКОВСКОГО «…Будучи бесповоротно убеждён в том, что музыкант, если он хочет дорасти В вечном стремлении к совершенствованию видел он «стимул к деятельности»: «Кто знает? О́пера (от итал. opera — дело, труд, работа; лат. opera — труды, Бале́т (фр. ballet, от итал. ballare — танцевать) — вид сценического искусства; Симфония Большое (обычно из четырех частей) музыкальное произведение для оркестра Кантата - 1. Крупное вокально-инструментальное произведение торжественного содержания, обычно для солистов, хора Понятие ансамбль происходит от французского слова ensemble – вместе,означает единство , созвучие, Рома́нс (фр. romance) в наиболее распространённом значении — небольшое музыкальное сочинение для Какие качества композитора позволили ему оставить такое богатое наследие?Как он относился к «Изучайте науки, приобретайте всё больше и больше знаний. Поистине учиться можно до Краткое содержание балета: лебеди(принцесса Одетта с подругами), заколдованные злым гением, лишь ночью Спасти Одетту может только преданная любовь. Увидев девушек-лебедей на охоте, принц Зигфрид Но злой гений привёл на торжество выбора невест свою дочь Одиллию, придав ей облик Одетты. Зигфрид выбирает её себе в невесты: изменив Одетте, он оставляет девушку навсегда во власти злого гения. В современных постановках балет заканчивается торжествующей победой принца в единоборстве со злым Композитор стал реформатором в этом жанре, открыв «Лебединым озером» новую разновидность балета, Нарисовать сцены из балета «Лебединое озеро»задание По материалам книги «книга для занятий по духовному воспитанию»А.ЛОПАТИНАМ. СКРЕБЦОВА СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 МУЗЫКА в ТЕЧЕНИЕ 3-5 МИНУТ СЛУШАЕМ МУЗЫКУ

МУЗЫКА в ТЕЧЕНИЕ 3-5 МИНУТ СЛУШАЕМ МУЗЫКУ ЧАЙКОВСКОГО

ЧАЙКОВСКОГО


Слайд 4 «…Будучи бесповоротно убеждён в том, что музыкант,

«…Будучи бесповоротно убеждён в том, что музыкант, если он хочет

если он хочет дорасти до той высоты,на которую по


размерам дарования может рассчитывать, хочет
воспитать в себе профессионала, он с самого начала
творческой жизни поставил перед собой задачу-
неустанно трудиться.

БЕСЕДА:рассказ о том,что жизнь Чайковского- неустанное стремление к совершенствованию


Слайд 5 В вечном стремлении к совершенствованию видел он «стимул

В вечном стремлении к совершенствованию видел он «стимул к деятельности»: «Кто

к деятельности»: «Кто знает? Не потеряю ли я энергии

к работе, когда, наконец, останусь безусловно доволен собой». Композитор создал сочинения почти во всех музыкальных жанрах: оперы и балеты, симфонии и программные симфонические произведения, концерты и камерно-инструментальные ансамбли, произведения для различных инструментов и, в частности, многочисленные пьесы для фортепиано, хоровые сочинения и кантаты, вокальные ансамбли, романсы и песни.
…Пётр Ильич уже сам с пяти лет любил «фантазировать» на рояле. Ему казалось, что сочинять он стал с тех пор, как узнал музыку.Звуки музыки он слышал постоянно и тогда, когда никто другой их не слышал… А когда мальчику не разрешали играть на рояле, боясь перевозбуждения, он «играл», барабаня пальцами по столу или оконной раме…

Слайд 6 О́пера (от итал. opera — дело, труд, работа;

О́пера (от итал. opera — дело, труд, работа; лат. opera —

лат. opera — труды, изделия, произведения, мн.ч. от opus)

— род музыкально-драматического произведения, основанный на синтезе слова, сценического действия и музыки. В отличие от драматического театра, где музыка выполняет служебные функции, в опере она является основным носителем действия[1]. Литературная основа оперы — либретто, оригинальное или основанное на литературном произведении[2].

Условный термин «опера» появился позже, чем обозначаемый им род произведений. Впервые использованный в этом значении в 1639 году, он вошёл во всеобщее употребление только на рубеже XVIII и XIX веков[3].

Музыкальные жанры:


Слайд 7 Бале́т (фр. ballet, от итал. ballare — танцевать)

Бале́т (фр. ballet, от итал. ballare — танцевать) — вид сценического

— вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в

музыкально-хореографических образах. В основе классического балетного спектакля лежит определённый сюжет, драматургический замысел, либретто, в XX веке появился бессюжетный балет, драматургия которого основана на развитии, заложенном в музыке. Основными видами танца в балете являются классический танец и характерный танец, к которому начиная с XIX века относятся народные и национальные танцы, переработанные для исполнения в балетном спектакле. Немаловажную роль играет пантомима, с помощью которой актёры передают чувства героев, их «разговор» между собой, суть происходящего, а во многих спектаклях — также и гротеск.

В современном балете широко используются другие техники танца (прежде всего современного и джаз-танца) а также элементы гимнастики, акробатики, восточных единоборств и т. п.

Слайд 9 Симфония Большое (обычно из четырех частей) музыкальное произведение

Симфония Большое (обычно из четырех частей) музыкальное произведение для оркестра

для оркестра


Слайд 10 Кантата - 1. Крупное вокально-инструментальное произведение торжественного содержания,

Кантата - 1. Крупное вокально-инструментальное произведение торжественного содержания, обычно для солистов,

обычно для солистов, хора и оркестра. // Торжественная хоровая

песнь.
2. Жанр торжественной лирики (распространенный в русской поэзии XVIII в.-начала XIX в.) - стихотворное произведение к торжественному случаю или на мифологическую тему.

Слайд 12 Понятие ансамбль происходит от французского слова ensemble –

Понятие ансамбль происходит от французского слова ensemble – вместе,означает единство ,

вместе,
означает единство , созвучие, согласованность. «Умение певца подчинять
свою индивидуальность

задачам коллектива – основное правило настоящего
ансамбля. Так в навыке ансамблевого пения и проявляется главная суть
хорового исполнения – коллективность»

Слайд 13 Рома́нс (фр. romance) в наиболее распространённом значении —

Рома́нс (фр. romance) в наиболее распространённом значении — небольшое музыкальное сочинение

небольшое музыкальное сочинение для голоса в сопровождении инструмента, написанное

на стихи лирического содержания.

Слайд 14 Какие качества композитора позволили ему оставить такое богатое

Какие качества композитора позволили ему оставить такое богатое наследие?Как он относился

наследие?
Как он относился к жизни, к своему творчеству?
Как вы

думаете, достаточно ли художнику таланта,
дарованного Богом, чтобы добиться великих результатов в творчестве?

вопросы (под приглушённую музыку композитора0


Слайд 15 «Изучайте науки, приобретайте всё больше и больше знаний.

«Изучайте науки, приобретайте всё больше и больше знаний. Поистине учиться можно

Поистине учиться можно до конца жизни! Используйте ваши знания

только ради блага других, чтобы с лица этой прекрасной земли исчезли войны и было воздвигнуто здание мира и согласия. Стремитесь, чтобы ваши высокие идеалы воплотились в Царстве Божием на земле, как в Небесах». (Бахаулла)

ЦИТАТА


Слайд 16 Краткое содержание балета: лебеди(принцесса Одетта с подругами), заколдованные

Краткое содержание балета: лебеди(принцесса Одетта с подругами), заколдованные злым гением, лишь

злым гением, лишь ночью принимают вид девушек.
Музыка( в течение

5-10минут послушать музыку к балету»Лебединое озеро».

Слайд 17 Спасти Одетту может только преданная любовь. Увидев девушек-лебедей

Спасти Одетту может только преданная любовь. Увидев девушек-лебедей на охоте, принц

на охоте, принц Зигфрид полюбил Одетту и решил стал

её спасителем.

Слайд 18 Но злой гений привёл на торжество выбора невест

Но злой гений привёл на торжество выбора невест свою дочь Одиллию, придав ей облик Одетты.

свою дочь Одиллию, придав ей облик Одетты.


Слайд 19 Зигфрид выбирает её себе в невесты: изменив Одетте,

Зигфрид выбирает её себе в невесты: изменив Одетте, он оставляет девушку навсегда во власти злого гения.

он оставляет девушку навсегда во власти злого гения.


Слайд 20 В современных постановках балет заканчивается торжествующей победой принца

В современных постановках балет заканчивается торжествующей победой принца в единоборстве со

в единоборстве со злым гением-Ротбартом; лебеди превращаются в девушек.
Главная

музыкальная тема балета-тема девушки –лебедя, нежная и вдохновенная мелодия, исполняемая гобоем на фоне шелестящего тремоло скрипок и переливов-пассажей арфы.

Слайд 21 Композитор стал реформатором в этом жанре, открыв «Лебединым

Композитор стал реформатором в этом жанре, открыв «Лебединым озером» новую разновидность

озером» новую разновидность балета, в котором музыкальные образы развиваются

так же ,как в опере или симфонии. И имеют свою музыкальную драматургию.
«Балет- та же симфония»- говорил П.И.Чайковский

Слайд 22 Нарисовать сцены из балета «Лебединое озеро»
задание

Нарисовать сцены из балета «Лебединое озеро»задание

Слайд 23 По материалам книги «книга для занятий по духовному

По материалам книги «книга для занятий по духовному воспитанию»А.ЛОПАТИНАМ. СКРЕБЦОВА

воспитанию»
А.ЛОПАТИНА
М. СКРЕБЦОВА


  • Имя файла: prezentatsiya-k-klassnomu-chasuo-chaykovskom.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0