Презентация на тему Адаптация детей дошкольного возраста к условиям ДОУ презентация к уроку по теме

детский сад 2. Приемы и методы педагогического воздействия на разных

этапах привыкания детей в условиях ДОУ 3. Отчет старшей медсестры о заболеваемости детей ДОУ

способность организма приспосабливаться к различным условиям внешней среды. Социальная

адаптация - приспособление человека к условиям новой социальной среды; один из социально-психологических механизмов социализации личности.

сверстников (социальную группу), принятие норм, правил поведения в обществе,

приспособление к условиям пребывания в процессе которого формируется самосознание и ролевое поведение, способность к самоконтролю, самообслуживанию, адекватных связей с окружающим.

здоровья и уровень психического и физического развития ребенка, возраст

ребенка, опыт общения, создание атмосферы тепла, уюта, любви, взаимодействие семьи и д/с, создание положительного образа воспитателя, индивидуальный подход, микроклимат группы, сформированность КГН, уровень тревожности.

Ряд психических структур 3. Факторы, способствующие развитию симптомов дезадаптации

и физического развития, - состояние здоровья ребенка, - степень закаленности, - возраст

ребенка, - сформированность навыков самообслуживания, коммуникативного общения со взрослыми и сверстниками, - личностные особенности самого малыша, - количество детей и форма воспитания в семье, - уровень тревожности, личностные особенности, здоровье родителей.

норме прибавляет в весе, адекватно ведет себя в коллективе,

не болеет в течение первого месяца посещения дошкольного учреждения. 2. Средняя – 5-6 недель. Ребенок на короткое время теряет в весе; может наступить однократное заболевание длительностью 5-7 дней, есть признаки психического стресса. 3. Тяжелая – от 2 и до 6 месяцев. Ребенок часто болеет, теряет уже полученные навыки; может наступить как физическое, так и психическое истощение организма.

Гнев 4. Положительные эмоции 5. Социальные контакты 6. Познавательная деятельность 7. Социальные навыки 8.

Особенности речи 9. Двигательная активность 10. Сон 11. Аппетит

нарушение режима, болезненность, гиперопека, снижение веса и аппетита, физическое

и психическое истощение, потеря имеющихся навыков, агрессия, слезы, капризы, не желание общаться.

общении с ребенком в д/с и семье, консультации и

практическая помощь родителям по воспитанию детей, беседы и анкетирование, родительские собрания, рассказ о поведении и питании, информирование, анкетирование

деятельность по ИЗО 2. Сохранение семейных форм воспитания 3. Семейное фото 4.

Игровые технологии 5. Общение со старшими дошкольниками 6. Метод «Сказка» 7. Метод «Песочной терапии»